Aktualności

Światowy  Dzień Tabliczki Mnożenia  to tradycyjne święto obchodzone w naszej szkole od wielu lat.  Również w tym roku przystąpiliśmy do udziału w XV jego edycji.  To akcja, która odczarowuje matematykę i udowadnia, że nauka przez zabawę przynosi najlepsze efekty, propaguje naukę tabliczki mnożenia w przyjemny i niecodzienny sposób, poprzez gry dydaktyczne i zabawę. Udział w tym szczególnym dniu wzięli uczniowie wszystkich klas naszej szkoły, wykazując się znajomością tabliczki mnożenia w trakcie gier edukacyjnych, rozwiązywania krzyżówek i łamigłówek czy gry w domino. Uczniowie klasy IV - VIII rozwiązywali tabliczkę mnożenia na czas. Uczniowie klasy I kolorowali matematyczne sówki - symbol akcji – poznawali również pierwsze tajniki mnożenia. Na świetlicy szkolnej można było zmierzyć się z dominem matematycznym i rozwiązać matematyczne układanki.  

Gry i zabawy dostarczyły wszystkim dużo emocji i pozwoliły w przyjemny sposób utrwalić tak potrzebną na co dzień bohaterkę rozgrywek - tabliczkę mnożenia. Nie zabrakło uśmiechu i pozytywnej energii. Atmosfera była wyjątkowa – pełna zdrowej rywalizacji, współpracy i radości z odkrywania matematycznych tajemnic.

 Dziękujemy wszystkim uczniom za udział, zaangażowanie i wspaniałą atmosferę!

 Do zobaczenia za rok!

Autor: Jolanta Kasprzak, Anna Drab

           20 listopada to wyjątkowy dzień – Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.  W tym dniu uczniowie klasy 1 przyszli do szkoły ubrani w niebieskie stroje. Kolor niebieski jest symbolem solidarności z dziećmi na całym świecie i barwami UNICEF-u, organizacji działającej na rzecz ich praw. Podczas zajęć poznali swoje prawa, dowiedzieli się, że poza nimi mają  także obowiązki. I to one wyznaczają drogę mądrego korzystania z praw.  Wspólnie ustali, co dla nich jest pilną potrzebą, a co zachcianką, z której mogą zrezygnować.

      Następnie wyruszyli balonem w podróż przez Cztery Krainy Praw Dziecka: Nauki, Głosu Dziecka, Zabawy i Bezpieczeństwa. Pracując w grupach poznali kilka wybranych praw z Konwencji oraz wskazali przykłady, jak prawa dziecka działają w naszej szkole i wymyślili sposoby, jak można lepiej o nie dbać. Na koniec założyli niebieskie okulary, aby spojrzeć przez nie na otaczającą ich rzeczywistość i przekazać wszystkim, że ich głos jest ważny. Bo dziecko to mały człowiek, to samoistna jednostka, która zasługuje na szacunek i przestrzeganie jej praw. Pamiętajmy o tym!      

        Wszystkim Dzieciom na całym świecie życzymy, by czuły się kochane. Pamiętajcie, że „macie prawo być sobą, popełniać błędy  i odważnie podążać za swoimi marzeniami”.

Autor: Jolanta Kasprzak

Nowa galeria Dzień Czystego Powietrza została dodana do albumu fotograficznego

Dzień Czystego Powietrza to inicjatywa mająca na celu podnoszenie świadomości o zagrożeniach związanych ze smogiem i zanieczyszczeniem atmosfery oraz zachęcanie ludzi do działań poprawiających jakość powietrza. W Polsce obchodzony jest 14 listopada, a jego głównym przesłaniem jest: „Kochasz dzieci, nie pal śmieci”.

14 listopada to symboliczna data Dnia Czystego Powietrza w Polsce, ustanowiona po to, by zwrócić uwagę na problem smogu i konieczność dbania o jakość powietrza, którym oddychamy. Dbanie o czyste powietrze to troska o zdrowie, środowisko i przyszłość kolejnych pokoleń.

Idea Dnia Czystego Powietrza opiera się na prostym przesłaniu: każda decyzja ma znaczenie – od wyboru paliwa w piecu, przez sposób transportu, aż po codzienne nawyki. To dzień refleksji i działania, który przypomina, że czyste powietrze to nie luksus, lecz podstawowe prawo i warunek zdrowego życia.

W klasie I przeprowadzono zajęcia w oparciu o materiały z programu programu Edukacyjnej Sieci Antysmogowej.

Oto praktyczna lista działań, które możesz wdrożyć na co dzień, aby realnie poprawić jakość powietrza w swojej okolicy:

W domu:

• Nie pal śmieci ani mokrego drewna – to główne źródło smogu.
• Wybieraj paliwa dobrej jakości lub rozważ przejście na ogrzewanie gazowe, elektryczne czy pompę ciepła.
• Ociepl dom – mniejsze zużycie energii to mniej emisji.
• Oszczędzaj prąd – wyłączaj urządzenia, korzystaj z energooszczędnych żarówek.

 Transport:

• Korzystaj z komunikacji publicznej zamiast samochodu.
• Wybieraj rower lub spacer na krótkich dystansach.
• Łącz przejazdy – zamiast kilku krótkich kursów, załatw sprawy za jednym razem.
• Rozważ carpooling – wspólne przejazdy zmniejszają liczbę aut na drogach.

 Środowisko:

• Sadź drzewa i rośliny – naturalne filtry powietrza.
• Dbaj o zieleń wokół domu – trawniki, krzewy i kwiaty zatrzymują pyły.
• Unikaj używania chemikaliów na zewnątrz – ograniczają naturalne procesy oczyszczania powietrza.

Społeczność:

• Edukacja sąsiadów i znajomych – uświadamiaj, jak szkodliwe jest palenie odpadów.
• Wspieraj lokalne inicjatywy ekologiczne – np. akcje sadzenia drzew.
• Zgłaszaj przypadki spalania odpadów

 

Edukacyjna Sieć Antysmogowa to program informacyjny na rzecz czystego powietrza realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK we współpracy z Polskim Alarmem Smogowym.

Tutaj możemy na bieżąco monitorować jakość powietrza w Lindowie

https://esa.nask.pl/

 

Dzień Czystego Powietrza to nie tylko święto – to przypomnienie, że każda decyzja ma znaczenie. Oddychajmy świadomie.

 

Autor: Magdalena Ślusarczyk

7 listopada społeczność naszej szkoły uczciła 107 rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości.

Podczas szkolnych obchodów, jakże ważnego dla nas święta, uczniowie klas 5, 6 i 8 przedstawili historię niewoli naszej ojczyzny, począwszy od pierwszego rozbioru Polski, dzieje walki o wolność naszej ojczyzny, aż po rok 1918, kiedy to odzyskaliśmy niepodległość. Treści te były przeplatane, recytacjami wierszy oraz pieśniami patriotycznymi, wykonanymi przez uczniów klas 2 i 5-6. Podczas akademii zostały przywołane także takie postacie historyczne jak Tadeusz Kościuszko, czy też Józef Piłsudski. Wszystko to pozwoliło nam w pełni przeżyć i uczcić Święto Niepodległości. Wraz z obchodami dnia 11 listopada pamiętajmy, że o odzyskaną raz wolność należy dbać i pielęgnować, aby jej nie utracić.

Autor: Agnieszka Wolska - Bździon, Marek Grzybowski

Nowa galeria Obchody Święta Niepodległości została dodana do albumu fotograficznego

   Dla uczniów klasy 1 niepodległość to trudne i nie do końca rozumiane  słowo. Według nich jest  to coś, co ich wyróżnia, pozwala im robić to co chcą, to czasem walka, a nawet bunt.

Dziś, realizując lekcję w ramach VI  edycji akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” dowiedzieli się, co to znaczy być niepodległym i dlaczego jest to takie ważne. Wysłuchali opowieści, jak to było, kiedy Polska zniknęła z mapy, a potem znowu stała się wolnym krajem. Dowiedzieli się także, jak mogą świętować ten dzień. Po zajęciach uczestniczyli w ogólnoszkolnej akademii przygotowanej przez starszych kolegów. Następnie wspólnie z uczniami klasy II i III wzięli udział w koncercie w Gminnym Ośrodku Kultury w Lipiu, podczas którego artyści  związani z Kapelą ze Wsi Warszawa zabrali ich w muzyczną podróż inspirowaną ludowymi melodiami, które towarzyszyły twórczości wybitnego Polaka, Fryderyka Chopina.  Było to  wyjątkowe spotkanie z muzyką  i polskim folklorem w ramach projektu Efekt Chopina i doskonała okazja do budowania poczucia tożsamości narodowej, wspólnej refleksji oraz cieszenia się pięknem muzyki polskiej.

Autor: Jolanta Kasprzak

Nowa galeria Pasowanie na czytelnika naszej szkolnej biblioteki została dodana do albumu fotograficznego

        W pierwszych dniach listopada uczniowie klasy I  rozpoczęli realizację cyklu zajęć, których uwieńczeniem było Pasowanie na czytelnika naszej szkolnej biblioteki.  Zaczęli od poznania postaci H.CH. Andersena i wędrówki po jego bajkach. Wspólnie z ich bohaterami poznali proces powstawania książki, rozwiązywali zagadki czytelnicze, kodowali na  macie, rozwiązywali  kalambury.  Wykonali również rysunek swojej ulubionej postaci z bajki, który zaprezentowali podczas Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek.  W tym świątecznym dniu przebrali się w piękne bajkowe stroje i odwiedzili bibliotekę szkolną, zapoznali się z jej księgozbiorem, zasadami wypożyczania książek i regulaminem. Poznali wskazówki i prośby książek dotyczące tego, jak dbać o nie, aby służyły czytelnikom jak najdłużej. Na koniec złożyli uroczyste ślubowanie, w którym zapewnili, że będą zawsze dbać o książki, szanować  je i oczywiście czytać.  Każdy pierwszoklasista złożył podpis na swojej karcie czytelnika i dokonał swego pierwszego wypożyczenia. 

     Na pamiątkę tej uroczystości wszyscy otrzymali zakładki do książek oraz książeczkę „Porwanie Pani Złotówki”, która jest wstępem do rozpoczęcia realizacji  ogólnopolskiej akcji edukacyjnej w ramach programu Ratownicy Czytelnictwa - „Czytanie się opłaca”.  Książkę zabrali do domu – aby czytać wspólnie z rodzicami i odkrywać, że czytanie naprawdę się „opłaca”. Po jej przeczytaniu  przystąpimy do realizacji zadań Programu.

       A ja życzę  wszystkim, zarówno dzieciom jak i ich rodzicom, wspaniałych przygód w zaczarowanym świecie książek i mam nadzieję, że czytanie stanie się Waszym nawykiem i przyjemnością. 

 

Autor: Jolanta Kasprzak

W tym roku nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej akcji charytatywnej „Święty Mikołaj na Kresach”, organizowanej przez Towarzystwo Patriotyczne „Kresy”. Celem inicjatywy jest przygotowanie świątecznych paczek dla polskich dzieci i rodzin mieszkających na dawnych Kresach Wschodnich - na Wileńszczyźnie, w obwodzie lwowskim i na Białorusi.

Uczniowie, rodzice i nauczyciele z ogromnym zaangażowaniem przynosili:

·        Słodycze: czekolady, cukierki, batoniki, ciastka

·        Przybory szkolne: zeszyty, kredki, farby, plastelinę, długopisy

·        Artykuły spożywcze: konserwy, ryż, makaron, herbata, kawa

·        Środki czystości: płyny do mycia naczyń, mydła, chusteczki nawilżające

·        Zabawki.

Nie zabrakło również własnoręcznie wykonanych kartek świątecznych, które są najcenniejszym elementem każdej paczki – pełne ciepła, życzliwości i dziecięcej radości.

Dzięki wspólnemu wysiłkowi udało się przygotować sporą ilość zestawów, które zostaną przekazane dzieciom i rodzinom na Kresach. To nie tylko materialna pomoc, ale przede wszystkim gest pamięci i solidarności z rodakami mieszkającymi poza granicami Polski.

Autor: Anna Drab

 

Uczniowie klasy 1 zakończyli realizację I modułu innowacji pedagogicznej w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kreatywna Matematyka”.  Tematem  modułu była „Matematyka w plenerze”. Przed rozpoczęciem zajęć poznali miernicze przyrządy matematyczne, które wykorzystali do dokonania pomiarów boiska, ławek, bramek, kółek hula hop, szerokości pnia drzewa, długości pasa zieleni przy szkolnym boisku.  Podczas zajęć w terenie zgromadzili także materiał przyrodniczy, który następnie przeliczali, szacowali i porównywali jego liczebność, wykorzystywali  do układania i rozwiązywania działań matematycznych.

Zadania te uświadomiły im, że nauka matematyki może być atrakcyjna, rozwijająca i motywująca do dalszych poszukiwań. Jak sami mówią – z niecierpliwością czekają na kolejny, listopadowy moduł – Zabawy kształtem.

 

Autor: Jolanta Kasprzak 

30.X.2025 r. Szkolne Koło Wolontariatu i członkowie Samorządu Uczniowskiego naszej szkoły udali się na lokalny cmentarz, by uczcić pamięć zmarłych oraz zadbać o zapomniane groby. Wyjście na cmentarz przed Świętem Zmarłych to również pielęgnowanie pamięci o bohaterach, szczególnie tych związanych z lokalną historią, to inicjatywa, która łączy w sobie troskę, szacunek i lokalny patriotyzm.

Uczniowie, pod opieką nauczycieli, odwiedzili groby byłych nauczycieli, ucznia, pracowników szkoły oraz ważny dla naszej społeczności - grób Józefa Kiedosa - ofiary cywilnej II Wojny Światowej. Zabrali ze sobą znicze, by w imieniu całej społeczności szkolnej zapalić symboliczne światełko. Na zakończenie wizyty uczniowie wspólnie odwiedzili zapomniane groby, które znajdują się na cmentarzu.

Cmentarz to nie tylko miejsce smutku, ale też refleksji i wdzięczności.Cisza, skupienie i blask płomieni stworzyły atmosferę zadumy, która na długo pozostanie w pamięci uczestników.

 

Autor: Anna Drab

W dniu 29.X.2025 r. w Szkole Podstawowej  im. Jana Pawła w Lindowie odbyło się spotkanie uczniów z przedstawicielem Komendy Powiatowej Policji w Kłobucku  Panią  asp. szt. Agnieszką Furgalską. Tematem przewodnim była cyberprzestępczość oraz odpowiedzialność cywilna nieletnich w kontekście działań podejmowanych w Internecie.

Podczas prelekcji funkcjonariuszka omówiła najczęstsze formy cyberprzestępczości, z jakimi spotykają się młodzi ludzie. Wśród nich znalazły się:

·   hejt i mowa nienawiści w mediach społecznościowych,

·        kradzież tożsamości i danych osobowych,

·        rozpowszechnianie treści bez zgody właściciela (np. zdjęć, filmów),

·        oszustwa internetowe.

Pani Policjantka podkreśliła, że nawet pozornie niewinne działania w sieci mogą mieć poważne konsekwencje prawne. Przypomniała również, że nieletni mogą ponosić odpowiedzialność cywilną, a w niektórych przypadkach także karną, za swoje działania w internecie.

W drugiej części spotkania omówiono zagadnienia związane z odpowiedzialnością cywilną. Co spotkało się z dużym zainteresowaniem ze strony młodzieży. Uczniowie zadawali pytania dotyczące prywatności w sieci, konsekwencji udostępniania kompromitujących treści oraz sposobów reagowania na cyberprzemoc.

Rozmowa z policją była cenną lekcją dla wszystkich uczestników. Uświadomiło młodzieży, że działania w sieci mają realne konsekwencje, a znajomość prawa i zasad bezpiecznego korzystania z internetu to dziś niezbędna wiedza każdego użytkownika.

W Internecie nie jesteśmy anonimowi!

Autor: Anna Drab

Nowa galeria Europejski Tydzień Kodowania (Code Week 2025) została dodana do albumu fotograficznego

 

 Jak co roku w październiku odbywał się w naszej szkole Europejski Tydzień Kodowania (Code Week 2025). W trakcie Code Week uczniowie wzięli udział w różnego rodzaju zajęciach związanych z kodowaniem i programowaniem. W klasie I odbyły się zajęcia z wykorzystaniem kolorowych kubków, maty do kodowania i robota edukacyjnego Photona.  Podczas zajęć świetlicowych uczniowie kodowali na macie do kodowania online. Poprzez naukę kodowania rozwijali wiele kluczowych umiejętności w twórczy i atrakcyjny sposób, uczyli się logicznego myślenia, planowania działań krok po kroku oraz rozwiązywania problemów w kreatywny sposób. Dzięki takim lekcjom młodzi programiści odkryli, że kodowanie może być nie tylko nauką, ale też świetną zabawą i okazją do rozwijania własnych pomysłów.

Autor: Jolanta Kasprzak

 

Uczniowie klasy 2 wzięli udział w niezwykłej lekcji w ramach projektu „Mistrzowie sportu!”, realizowanego przez Uniwersytet Dzieci w Klasie. Tym razem poznali brazylijską sztukę walki – capoeirę, która łączy w sobie taniec, muzykę i sport.

Na początku dzieci obejrzały film „Czym jest capoeira?” oraz wysłuchały rytmicznego utworu Barbatuques – „Baiana”, wykonywanego bez instrumentów. Wspólnie rozmawiały o Brazylii, jej muzyce i charakterystycznych instrumentach, poznając nawet ich portugalskie nazwy!

Najwięcej emocji wzbudziła część praktyczna – nauka podstawowego ruchu ginga i zabawy rytmiczne z wykorzystaniem własnego ciała jako instrumentu. Dzieci świetnie się bawiły, a przy tym uczyły się współpracy, koncentracji i rytmu.

Autor: Marzena Kocik 

W dniu 28.10.2025 . dwoje uczniów klasy VII brało udział w Powiatowym Konkursie Informatycznym "Animacja z zakresu  bezpieczeństwa ruchu drogowego", który odbył się w Zespole Szkolno - Przedszkolnym w Parzymiechach.

 

Wydarzenie objęte było honorowym patronatem:

📌Starosty Kłobuckiego – Dariusza Pilśniaka,

📌Wójta Gminy Lipie – Bożeny Wieloch,

📌Komendanta Powiatowego Policji w Kłobucku – podinspektora Dariusza Gajzlera.

Zadanie konkursowe nie należało do łatwych. Uczestnicy pracowali drużynowo, a ich celem było stworzenie animacji komputerowej w programie Scratch, która miała promować bezpieczne zachowania na drodze, szczególnie po zmroku. Uczniowie biorący udział w konkursie wykonali wspaniałe prace. Wykazali się zarówno znajomością programowania, jak i doskonałą znajomością zasad ruchu drogowego.

Komisja Konkursowa oceniająca prace składała się z ekspertów w dziedzinie bezpieczeństwa i informatyki:

• Nadkomisarz Aleksandra Chlebowska – funkcjonariusz Komendy Powiatowej Policji w Kłobucku,

• Sandra Kuc –członek Ochotniczej Straży Pożarnej w Parzymiechach,

• Mateusz Woźniak – informatyk, radny Gminy Lipie.

 

Nasi reprezentanci w składzie: Vincent Sowiński i Bartosz Kowalik zajęli czwarte miejsce.

 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności i umiejętności programistycznych w służbie bezpieczeństwu.

Autor: Magdalena Sośniak 

Gminny Ośrodek Kultury w Lipiu był organizatorem Gminnego Konkursu Plastycznego „Folkowa DYNIA”, skierowanego do uczniów klas I–VIII szkół z terenu gminy Lipie.
Celem konkursu było rozwijanie kreatywności dzieci i młodzieży oraz popularyzacja polskiego folkloru poprzez sztukę. Zadaniem uczestników było przygotowanie dekoracyjnej dyni inspirowanej tradycyjnymi motywami ludowymi – wzorami, strojami i zwyczajami charakterystycznymi dla polskiej kultury.

Prace oceniane były w kilku kategoriach wiekowych, z uwzględnieniem pomysłowości, estetyki wykonania oraz zgodności z tematyką konkursu. Wybór laureatów nie był łatwy, gdyż wszystkie dynie zachwycały oryginalnością i kolorowym nawiązaniem do ludowych tradycji.

Z radością prezentujemy wyniki konkursu:

Kategoria klas I–III

I miejsce – Igor Dądela
II miejsce – Emilia Dębowska
III miejsce – Marysia Kocot

 Kategoria klas IV–VI

II miejsce – Hanna Pokorska

 Kategoria klas VII–VIII

I miejsce – Kacper Czop

Dodatkowo szkoła otrzymała wyróżnienie za największą liczbę zgłoszonych prac, co jest dowodem ogromnego zaangażowania uczniów i nauczycieli.

Na laureatów czekają atrakcyjne nagrody, które zostaną wręczone 30 października w Gminnym Ośrodku Kultury w Lipiu.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom za pomysłowość, pracowitość i piękne nawiązania do polskiego folkloru!

 

Autor: Marzena Kocik

Nowa galeria Cudze chwalicie – wycieczka do Chęcin i okolic została dodana do albumu fotograficznego

Nauka przez zabawę? Dlaczego nie! 21 października klasy 4-8 odwiedziły Centrum Nauki Leonardo da Vinci w Chęcinach, gdzie można było zobaczyć modele maszyn stworzonych na podstawie projektów włoskiego artysty i uczonego. Uczniowie mogli korzystać z interaktywnych eksponatów, które pozwalały na naukę poprzez doświadczenie, uczestniczyć w eksperymentach sprawnościowych dotyczących ciała ludzkiego, poznawać przyrodę, prawa fizyki. Nie obyło się także bez edukacji ekologicznej, jakże ważnej w dzisiejszych czasach. Po opuszczeniu Centrum Nauki udaliśmy się do zamku królewskiego w Chęcinach, gdzie mogliśmy wcielić się w role średniowiecznych rycerzy, przymierzając zbroje.  Zamek zamieszkiwała królowa Bona, która przechowywała w nim swoje skarby (klejnoty, dukaty), a po śmierci swojego męża, Zygmunta I Starego, zorganizowała przewóz kosztowności do Włoch. Według legendy drewniany most na rzece Nidzie nie wytrzymał ciężaru i część skarbów utonęła. Dodatkową atrakcją na zamku było wejście na wieżę, z której można było podziwiać przepiękne widoki na Chęciny i inne miejscowości województwa świętokrzyskiego.

Po zejściu ze wzgórza, na którym znajdują się ruiny zamku, udaliśmy się do Jaskini Raj. Na miejscu zostaliśmy podzieleni na trzy grupy i razem z przewodnikami udaliśmy się do wnętrza jaskini krasowej. W środku można było zobaczyć piękne nacieki kalcytowe (stalaktyty, stalagmity), ale także znaleziska archeologiczne (narzędzia neandertalczyków, którzy zamieszkiwali jaskinię 50 000 tysięcy lat temu, pozostałości prehistorycznych zwierząt takich jak mamut, nosorożec włochaty czy niedźwiedź jaskiniowy).

Jak widać ziemia świętokrzyska kryje w sobie wiele ciekawych miejsc. Każdy znajdzie tutaj coś dla siebie, od miłośników przyrody czy też historii oraz tych którzy kochają eksperymenty i doświadczenia.

Autor: Agnieszka Wolska - Bździon