Aktualności

Z przyjemnością informujemy, iż konkurs plastyczny pt. „Okładka mojej ulubionej książki”  został  rozstrzygnięty. Konkurs skierowany był do przedszkolaków z naszego oddziału przedszkolnego. Oceniając prace jury brało pod uwagę m.in. oryginalność okładki, ogólne wrażenia estetyczne oraz wkład pracy dziecka. Wszyscy uczestnicy konkursu zostali nagrodzeni książkami z Narodowego Programu Czytelnictwa 2.0, dyplomami oraz drobnymi upominkami.

Oto wyniki:

I miejsca:

-  Oliwia Kucińska,

- Emilia Dębowska;

 

II miejsca:

- Maja Hadaś,

- Jan Szymański;

 

III miejsca:

- Oskar Schwałkowski,

- Aleksandra Jelonek;

 

Wyróżnienia:

- Igor Sitek

- Jacek Dębowski,

- Bartosz Bebłot,

- Aleksandra Borecka,

- Fabian Macoch,

- Nikola Kordecka;

- Szymon Kluba.

 

Autor: Aneta Krawczyk 

 

30 kwietnia społeczność naszej szkoły uczciła 234 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Podczas akademii uczniowie mieli okazję przenieść się do roku 1791, kiedy to została uchwalona konstytucja. Przypomnijmy, że była to pierwsza konstytucja w Europie, a druga na świecie, po Stanach Zjednoczonych. Podczas tej niezwykłej podróży w przeszłość, byliśmy świadkami obrad Sejmu Wielkiego, mogliśmy zobaczyć obradujących posłów na czele z marszałkiem Stanisławem Małachowskim, jak i samego króla Stanisława Augusta Poniatowskiego, który w przejrzysty sposób przedstawił główne zapisy konstytucji. Celem jej wprowadzenia było ratowanie państwa, przeprowadzenie reform, wzmocnienie pozycji króla, a osłabienie pozycji magnaterii poprzez likwidację liberum veto. Pomimo rozbiorów konstytucja pomagała podtrzymywać rodaków w wierze w odzyskanie niepodległości.

W trakcie akademii nie zabrakło także śpiewu, i tutaj wszyscy razem, cała społeczność naszej szkoły, zaśpiewała „Witaj Majowa Jutrzenko” i piosenkę „Polska Flaga”, podczas których wspólnie mogliśmy przeżywać patriotyzm i upamiętnić jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski.

Wykorzystano  aparat fotograficzny, laptop i nagłośnienie zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

Autor: Agnieszka Wolska - Bździon 

    W bieżącym roku szkolnym, w ramach Narodowego Programu Rozwoju  Czytelnictwa 2.0, w  naszym przedszkolu realizowaliśmy projekt czytelniczy „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury”. Głównym celem projektu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych wśród najmłodszych. Dwa pluszowe misie, Tosia i Puchatek, nie tylko towarzyszyły przedszkolakom  podczas codziennego poobiedniego czytania na dywanie, ale również odwiedzały dzieci w ich domach, aby razem z nimi posłuchać bajeczek czytanych przez  rodziców. Dziękujemy wszystkim rodzicom zaangażowanym w realizację projektu, a szczególne podziękowania kierujemy do mam: Emilii, Matyldy i Zuzi, które czytając „na dywanie” w przedszkolu,  wprowadzały w świat literatury dzieci z grupy Motylków.

Autor: Aneta Krawczyk

 

 

 

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klasy IV, V i VI  biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym ,,Zabawa sztuką”.

Głównym celem projektu jest połączenie sztuki z kompetencjami kluczowymi, a wszystko w duchu pedagogiki Froebla. Uczniowie z zainteresowaniem wykonywali wybrane zadania innowacyjnego projektu rozwijającego kreatywność uczniów.

Autor: Anita Zyna 

 

 #wirusoochrona #LekcjaWirusoochrony

 

     Celem akcji Wirusoochrona, zainicjowanej przez Śląskiego Państwowego Wojewódzkiego Inspektora Sanitarnego jest wzmocnienie działań przeciwepidemicznych w placówkach oświatowo-wychowawczych poprzez przeprowadzenie zajęć profilaktycznych dla najmłodszych uczniów, przypominających o przestrzeganiu podstawowych zasad higieny oraz zwrócenie uwagi na znaczącą rolę higieny jako podstawowego środka zapobiegania przenoszenia się wirusów.

W trakcie zajęć dzieci pogłębiają wiedzę z zakresu zapobiegania chorobom zakaźnym przenoszonym drogą kropelkową, ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki koronawirusa i grypy.

     W naszej szkole podczas zajęć edukacyjno-profilaktycznych przeprowadzonych w okresie jesiennym i wiosennym przez wychowawców klas I-III w oparciu o materiały Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej, uczniowie uczyli się właściwego dbania o higienę dłoni, zasad prawidłowego mycia rąk, dowiedzieli się co to są wirusy, utrwalili zasady dotyczące bezpieczeństwa w kontaktach z innymi, rozwiązywali zagadki i krzyżówki. W trakcie zajęć pogłębiali także wiedzę z zakresu zapobiegania chorobom zakaźnym przenoszonym drogą kropelkową, ze szczególnym uwzględnieniem profilaktyki  grypy.

     W kasie III odbyły się cztery spotkania online z dietetykiem dotyczące regularności posiłków i smakowania potraw, uczniowie tworzyli piramidę zdrowego wyboru i tzw. talerzyki zdrowia.

   Podczas zajęć plastyki uczniowie klasy II i III wykonali plakaty obrazujące zasady dbania o zdrowie i ochrony przed wirusami i bakteriami. Tematyka przestrzegania podstawowych zasad higieny oraz zwrócenie uwagi na znaczącą rolę higieny jako podstawowego środka zapobiegania przenoszenia się wirusów była także poruszana podczas spotkań z pielęgniarką szkolną.

Wykorzystano aparat fotograficzny i laptop zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

Autorzy: Jolanta Kasprzak, Marzena Kocik 

Nowa galeria 1000 rocznica koronacji Bolesława Chrobrego została dodana do albumu fotograficznego

 

W 2025 roku przypada 1000 rocznica koronacji Bolesława Chrobrego, pierwszego króla Polski. Wydarzenie to miało miejsce w archikatedrze w Gnieźnie, związanej z kultem św. Wojciecha. Szkoła w Lindowie postanowiła zaangażować się w obchody, jakże ważnej pod względem historycznym rocznicy. W ramach programu „1000-lecie Królestwa Polskiego” nasi uczniowie wzięli udział w wielu aktywnościach dotyczących Bolesława Chrobrego, pierwszego króla Polski, jak i historii naszego państwa czasów średniowiecza.

W związku z tym zorganizowane zostały dwa szkolne konkursy:

1.  „Poczet królów polskich”, gdzie każdy uczestnik miał za zadanie wykonanie portretu wybranego króla Polski.
2. „Moneta na 1000-lecie koronacji Bolesława Chrobrego”. Każdy uczestnik miał za zadanie wykonać projekt monety upamiętniającej rocznicę koronacji Bolesława Chrobrego.

Wszystkie prace były piękne i zostały wykonane z niezwykłą starannością, dlatego jury konkursu miało nie lada problem z podjęciem decyzji. Jednak po długich naradach i analizach udało się wyłonić zwycięzców.

 

W KATEGORII KLAS I-III

„Poczet królów polskich”

I miejsce – Aleksandra Libner

II miejsce – Anastazja Krzemińska, Hanna Pokorska, Igor Wypych

III miejsce – Maria Kocot, Paweł Kordecki

„Moneta na 1000-lecie koronacji Bolesława Chrobrego”

I miejsce – Igor Dądela

 

W KATEGORII KLAS IV-VIII

„Poczet królów polskich”

I miejsce – Natalia Łosik

II miejsce – Maja Dądela, Roksana Grzesiak

„Moneta na 1000-lecie koronacji Bolesława Chrobrego”

I miejsce – Jakub Szymański

II miejsce – Laura Dębowska, Zofia Marchewka

III miejsce – Nikola Sedun

 

Kolejną aktywnością był dzień z Bolesławem Chrobrym, podczas którego został przeprowadzony wywiad z pierwszym królem Polski. Wywiad ten przeprowadzały uczennice, oczywiście w strojach z epoki. W trakcie rozmowy z pierwszym królem Polski, uczniowie naszej szkoły mieli okazję zapoznać się z życiem Bolesława Chrobrego, jego dokonaniami i ciekawostkami na jego temat. Po wyczerpującej rozmowie, delegacja trzech uczniów złożyła królowi gratulacje z okazji tak ważnej rocznicy. Podczas tej uroczystej chwili, zostały także przedstawione wyniki szkolnego konkursu na projekt monety i portret króla.

Następnym zadaniem realizowanym w ramach programu było zorganizowanie gry terenowej dla klas I-VIII. Było to doskonałe połączenie zabawy i nauki, połączone z szukaniem skarbu. Każda z klas została podzielona na dwie lub trzy grupy, które pod kierunkiem nauczyciela i uczennic klasy szóstej, szukali zagadek związanych z życiem i działalnością Bolesława Chrobrego, czasów z nim związanych, a także innych królów Polski. Celem było odnalezienie zaginionej korony pierwszego króla Polski. Uczniowie byli bardzo zaangażowani, a zwłaszcza najmłodsi.

Koronacja Bolesława Chrobrego w 1025 r., była niezwykle ważnym wydarzeniem w historii Polski, które oznaczało wzmocnienie pozycji Polski na arenie międzynarodowej. Cieszy też fakt, że podczas realizacji projektu widać było duże zaangażowanie wśród uczniów. Mamy nadzieję, że zapamiętają tą lekcję historii na długo.

 

#1000koronacjiBolesławaChrobrego #MHP#PTH#1000KrólestwaPolskiego 

 

Wykorzystano  aparat fotograficzny, laptop i nagłośnienie zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

 

Opis filmu "1000-lecie Królestwa Polskiego" deskrypcja_do_filmiku.pdf

Autor: Agnieszka Wolska - Bździon

Nowa galeria „Największa Lekcja Ekologii” - nasi uczniowie w Gliwicach została dodana do albumu fotograficznego

 

 

       Uczniowie klasy III w kwietniu zakończyli realizację Programu Edukacyjnego „Akademia Łowców Odpadów”. W ciągu kilku miesięcy poznawali zasady segregacji śmieci, wykonywali wiele doświadczeń i zadań, brali udział w tzw. Ekorywalizacjach. Wspaniałym podsumowaniem działań był udział w największym przedsięwzięciu w Polsce, które przeszło do historii jako rekordowe wydarzenie. 23 kwietnia 2025 roku w Gliwicach  wspólne z uczniami klasy I, II i V oraz tysiącami uczniów z całej Polski zdobywali wiedzę o prawidłowej segregacji odpadów, gospodarce obiegu zamkniętego i ekologicznych nawykach. To wydarzenie nie tylko zwieńczyło I edycję ogólnopolskiego programu i pobiło oficjalny rekord Polski, ale przede wszystkim zainspirowało wszystkich do codziennych działań na rzecz naszej planety.

        Lekcja pod patronatem honorowym Ministra Edukacji, Ministerstwa Klimatu i Środowiska oraz Rzecznika Praw Dziecka została podzielona na dwie części. Najpierw uczniowie nauczyli się piosenki o prawidłowej segregacji odpadów i wzięli udział w teoretycznych zajęciach, które wzbogacone zostały prezentacją multimedialną na temat ich utylizacji oraz recyklingu. Następnie czekała na nich interaktywna ścieżka edukacyjna z pięcioma zadaniami, podczas których sprawdzili swoją wiedzę w praktyce.

       Po zakończonej lekcji na uczniów czekały wspólne zdjęcia i materiały edukacyjne – gra planszowa „Na tropie odpadów”, książeczki z naklejkami, zakładki do książek z systemem segregacji odpadów, a także plany lekcji, które będą im towarzyszyć w kontynuowaniu zdobywania wiedzy z segregacji odpadów jeszcze długo po opuszczeniu PreZero Areny Gliwice. Największa Lekcja Ekologii pokazała, że nauka o ochronie środowiska nie musi być nudna, a każdy mały krok w stronę ekologii jest wielkim krokiem dla naszej planety.

Wykorzystano  aparat fotograficzny  zakupiony w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

 

Autor: Jolanta Kasprzak 

Dzisiaj 24.04.2025 w naszej szkole obchodziliśmy 55. Światowy Dzień Ziemi, który kalendarzowo  przypada zawsze 22.04.  Hasłem przewodnim tegorocznych obchodów jest „Nasza Moc, Nasza Planeta” („Our Power, Our Planet”). To wyjątkowy moment, który jednoczy miliony ludzi na całym świecie w działaniach na rzecz ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju.
Światowy Dzień Ziemi przypomina nam, że każda decyzja – od codziennego oszczędzania energii, segregacji odpadów, po wybór odnawialnych źródeł energii – ma realny wpływ na przyszłość naszej planety.
Pamiętajmy! Nasze codzienne decyzje mają wpływ na stan naszej planety. Działając razem, możemy przyczynić się do stworzenia bardziej zrównoważonego świata dla nas i przyszłych pokoleń.
W naszej szkole realizowaliśmy projekt ekologiczny dla klas IV-VIII.  Uczniowie tworzyli plakaty - Ziemia za 50 lat, szyli torby na zakupy z nieużywanych, starych ubrań oraz wykonywali przedmioty użyteczny z odpadów np. zabawki. Chętni uczniowie mogli się zmierzyć z quizem ekologicznym. Celem projektu było  podnoszenie świadomości ekologicznej, uświadomienie sobie, w co może zostać przekształcony odpad, zachęcanie  do recyklingu, przewidywanie konsekwencji swoich wyborów.   Pamiętajmy o słowach Stanisława Lema –„Rozwój technologii zakłóca równowagę naszego świata i nic nie uratuje nas, jeśli ze zrozumienia tego stanu rzeczy nie wyciągniemy praktycznych wniosków”.            

Wykorzystano  aparat fotograficzny i laptop zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości                                                                                                                                                                                                                           

Autorzy: Renata Walaszczyk - Kałuża, Magdalena Ślusarczyk 

W dniu 11 kwietnia 2025 r. w naszej szkole odbył się apel z okazji 85 rocznicy Zbrodni Katyńskiej i 15 rocznicy Katastrofy Smoleńskiej. Uczniowie klas starszych przedstawili losy żołnierzy - polskich oficerów podstępnie zamordowanych w lesie katyńskim. Jedną z ofiar rosyjskich służb był por. Władysław Wilk, który przed wojną był nauczycielem w szkole Lindowie. Uczniowie oraz nauczyciele uczcili  pamięć wszystkich ofiar wojny minutą ciszy oraz zapalili znicz i złożyli świeże kwiaty pod tablicą pamiątkową. Podniosły nastrój apelu podkreśliły pięknie recytowane przez uczniów wiersze. Młode pokolenie mogło poznać bolesne wydarzenia naszego narodu.

Pani dyrektor podziękowała uczniom za przygotowanie uroczystości, podkreśliła jak ważne było poświęcenie wszystkich osób walczących o naszą wolność. Uwrażliwiła uczniów na to, że nasze pokolenie powinno być wdzięczne, że możemy żyć w wolnej Polsce i pamiętać jak cenną rzeczą jest wolność.

Wykorzystano  aparat fotograficzny i nagłośnienie zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

Autorzy: Elżbieta Krasińska, Marek Grzybowski

W dniu 16 kwietnia, dwóch uczniów klasy VIII – Filip Kozłowski i Piotr Łyźniak uczestniczyli w Powiatowym Międzyszkolnym Konkursie Języka Angielskiego w Krzepicach, gdzie zmierzyli się z uczniami klas siódmych i ósmych szkół podstawowych z kilkunastu okolicznych szkół.

Konkurs był dwuetapowy, w pierwszej części sprawdzano umiejętności czytania ze zrozumieniem, znajomości słownictwa, funkcji językowych oraz środków językowych. W drugiej części uczestnicy konkursu musieli wykazać się znajomością 50 przymiotników z poziomu zaawansowanego.

Obaj uczestnicy z naszej szkoły uzyskali dobre wyniki.  

Serdecznie gratulujemy!!!

Autor: Anita Zyna

Dnia 09.04.2025 r. naszą szkołę odwiedził  pan Tomasz Paciepnik - Inżynier Nadzoru w Nadleśnictwie Kłobuck i Prezes Zarządu Oddziału LOP w Kłobucku. Spotkał się z uczniami klas 1-3  i 4-8. W trakcie spotkania opowiedział uczniom o pracy leśnika i leśniczego. Uczniowie mogli również zgłębić swoją wiedzę o organizmach żyjących w lesie oraz obejrzeć przywiezione eksponaty. Starsi wysłuchali informacji o gospodarce leśnej i znaczeniu lasów. Nasz gość opowiedział wiele ciekawostek i cennych informacji o lesie i jego mieszkańcach, dając uczniom szanse do zadawania nurtujących ich pytań, a także przekazał drobne upominki od nadleśnictwa.

Serdecznie dziękujemy Nadleśnictwu Kłobuck za przeprowadzenie ciekawych zajęć dla uczniów naszej szkoły.

 

Wykorzystano  aparat fotograficzny zakupiony w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

Autor: Marzena Kocik

10 kwietnia przedszkolaki z naszego oddziału przedszkolnego, w ramach Narodowego Rozwoju Czytelnictwa 2.0, odwiedziły Gminną  Bibliotekę  Publiczną  w Lipiu. Podczas lekcji bibliotecznej dzieci zostały zapoznane ze zbiorami biblioteki i z zasadami wypożyczania książek. Dowiedziały się również na czym polega praca bibliotekarza. Dzieci wróciły do przedszkola z wypożyczonymi książkami, których będą słuchać podczas poobiednich czytań na dywanie. Na pamiątkę wizyty w bibliotece wszystkie dzieci otrzymały książeczki, Dyplomy Przyjaciół Biblioteki oraz Karty Małych Czytelników, z którymi będą mogły wracać do biblioteki, aby kontynuować czytelniczą przygodę.

Autor: Aneta Krawczyk 

      4 kwietnia w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski pt. „Mój ulubiony wiersz”. Konkurs został zorganizowany w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Celem konkursu było rozwijanie kompetencji czytelniczych dzieci, uwrażliwienie na piękno literatury polskiej, popularyzację poezji polskich poetów, rozwijanie zdolności recytatorskich przedszkolaków, zachęcanie dzieci do występów z udziałem publiczności oraz prezentacja umiejętności recytatorskich dzieci. Konkurs skierowany był do starszych  przedszkolaków oraz uczniów klas I –III, którzy we wspaniałym  stylu zaprezentowali swoje umiejętności recytatorskie w utworach  z kanonu poezji dziecięcej. Jury, będąc pod ogromnym wrażeniem talentu naszych przedszkolaków i uczniów, po burzliwych obradach, zdecydowało nagrodzić wszystkich uczestników konkursu dyplomami, nagrodami książkowymi oraz słodkimi upominkami i przyznało następujące miejsca:

Kategoria 5,6 – latki:

I miejsce:

- Zuzanna Hadaś

- Matylda Knop

II miejsce:

- Aleksandra Borecka

- Amanda Sitek

III miejsce:

 Emilia Dębowska

 

Kategoria Klasy I – III:

 

I miejsce:

- Aleksandra Libner

- Tymon Szyjka

- Paweł Kordecki

II miejsce:

- Szymon Hadaś

- Hanna Pokorska,

- Mikołaj Mikołajczyk

III miejsce:

- Emilia Strelczonek

- Franciszek Knop

- Zuzanna Kaniewska

- Zuzanna Hyra

 

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

 

Wykorzystano  aparat fotograficzny i laptop zakupione w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

      

Autorzy: Aneta Krawczyk, Jolanta Kasprzak 

2 kwietnia 2025 r. w GOK Lipie odbył się etap gminny XXXVI Regionalnego Konkursu Recytatorskiego "Wrażliwość na słowa", w którym udział wzięli uczniowie Szkoły Podstawowej w Lindowie. Sześcioro uczniów za piękna recytację otrzymało awans na etap powiatowy konkursu.

Uczniowie z Lindowa, którzy uzyskali awans:

Tymon Szyjka - klasa I

Aleksandra Libner - klasa III

Zuzanna Hyra - klasa III

Laura Dębowska - klasa IV

Natalia Dziubała - klasa VIII

Szymon Dębiec - klasa VIII

 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom!!!

Autor: Anita Zyna 

    

2 kwietnia w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Tego dnia, na znak solidarności z osobami w spektrum, przedszkolaki założyły ubrania w kolorze niebieskim. Podczas zajęć dzieci poznały problemy, z którymi na co dzień zmagają się osoby autystyczne oraz uczyły się tolerancji wobec nich i ich nierzadko niezrozumiałych zachowań. Dzieci dowiedziały się, jak ważna jest akceptacja wszystkich osób oraz tego, że różnice między nami sprawiają, iż wszyscy jesteśmy wyjątkowi. 

Autor: Aneta Krawczyk