• Dzień Pluszowego Misia w klasie II

          25 listopada wszystkie misie mają swoje święto, bo miś to najlepszy przyjaciel, który zna dziecięce smutki, radości i tajemnice.  Miś jest bohaterem wielu książek, do których wszyscy z przyjemnością wracamy. Uczniowie klasy II w poprzednim roku szkolnym poznali Wojtka – niedźwiadka syryjskiego adoptowanego przez żołnierzy generała Andersa, który oficjalnie został wciągnięty do armii i przeszedł z żołnierzami cały szlak bojowy.  

          W bieżącym roku drugoklasiści wybrali się do Londynu, aby spotkać się tam z Misiem Paddingtonem.  Miś Paddington to ciepła, pełna humoru postać stworzona przez angielskiego pisarza Michaela Bonda, występująca w wielu książkach i filmach. Figurka Misia Paddingtona znajduje się na stacji kolejowej Paddington w Londynie i właśnie od zwiedzenia Londynu rozpoczęliśmy zabawę. Następnie obejrzeliśmy film z bohaterem dnia w roli głównej oraz wykonaliśmy jego portrety. Na koniec korzystając z aplikacji wirtualnej maty do kodowania wykonali zadania związane tematycznie z zajęciami. I jak przystało na Święto Misia nie obyło się bez słodkości, tym razem Kubuś Puchatek zaprosił wszystkich na ,,małe conieco”.

          Podczas zajęć wykorzystano laptopy z Mobilnej Pracowni Komputerowej

          Autor: Jolanta Kasprzak

        • 11 edycja Projektu Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL

           

          Uczniowie klasy VI w listopadzie wzięli udział w cyklu lekcji o finansach, które poruszały następujące zagadnienia:

          - Od oszczędzania do inwestowania

          - Twoje pieniądze

          - Bezpieczeństwo w Cyberprzestrzeni

          W webinarium odnośnie bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni uczestniczyli równiez uczniowie klasy VII. 

          Celem projektu edukacyjnego Bankowcy dla Edukacji Finansowej Dzieci i Młodzieży BAKCYL jest podnoszenie poziomu wiedzy z zakresu ekonomii, cyberbezpieczeństwa oraz inspirowanie świadomych działań i budowanie właściwych postaw w zakresie przedsiębiorczości. Projekt realizowany jest  we współpracy z instytucjami sektora bankowego, instytucjami publicznymi i samorządami terytorialnymi. Projekt uzyskał wyróżnienie Rady Edukacji Finansowej za szczególne przyczynianie się do rozwijania kompetencji finansowych społeczeństwa.

           

          Podczas realizacji projektu wykorzystano laptop zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Anita Zyna

        • DZIEŃ MISIA

           

          25 listopada, dla upamiętnienia ocalonego podczas polowania niedźwiadka, na całym świecie obchodzony jest Dzień Pluszowego Misia. Każdy starszak w tym dniu do przedszkola przyniósł swojego misia. Poznaliśmy ich imiona, zaprosiliśmy do wspólnej zabawy.

          Z misiami można wiele, co udowodniliśmy tego dnia. Z tymi dużymi można spać jak na materacu, otulić się, z mniejszymi można się tulić, bawić i tańczyć. Starszacy wszystkie misie zabrali do tańca. Jednak nie mogło zabraknąć też zabaw, konkurencji i zadań, które wymagały od wszystkich wykazania się sprytem, pomysłowością i wiedzą. Rozwiązywaliśmy quiz tematyczny, by utrwalić poznane wiadomości. Nazywaliśmy także misie ze znanych bajek.  Miś malutki, czy też duży towarzyszy dzieciom w zabawie, podróżach, podczas snu, …. zawsze.

          Tego dnia nie mogło zabraknąć słodkiego poczęstunku oraz wyjątkowych medali: PRZYJACIELA PLUSZOWEGO MISIA.

          Podczas zajęć wykorzystano również książki zakupione w ramach realizacji #NPRCz

          Autor: Kamila Nowak 

        • Akademia Bezpiecznego Puchatka- lekcja 3

           

          ​​​​​​​

           

           

          Klasa I zrealizowała trzecią lekcję pt: „Bezpiecznie w domu” w ramach projektu Akademia Bezpiecznego Puchatka. Na zajęciach uczniowie dowiedzieli się na co zwracać uwagę będąc samemu w domu, jak udzielać pierwszej pomocy, w jaki sposób wzywać pomoc, do czego służy apteczka oraz co to jest odpowiedzialność. Klasa obejrzała film edukacyjny pt: „Jesteśmy bezpieczni w domu”. Każdy uczeń przećwiczył ułożenie kolegi w pozycji bezpiecznej oraz prawidłowe wykonanie resuscytacji krążeniowo- oddechowej na fantomie. Była to bardzo wartościowa i pouczająca lekcja a pierwszoklasiści zdobyli kolejną sprawność- odpowiedzialność.

           

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Magdalena Sośniak 

        • Projekt OPERACJA SZKOŁA w klasie I

          Klasa I zrealizowała 5 lekcji w ramach projektu edukacyjnego OPERACJA SZKOŁA. Celem pierwszej lekcji była umiejętność pokonywania toru przeszkód, integracja klasy poprzez wspólną pracę i umiejętność stworzenia skrzyni skarbów korzystając z materiałów plastycznych. Na drugiej lekcji uczniowie poznali alfabet Morsea, uczyli się nadać komunikat tym kodem oraz za pomocą materiałów plastycznych stworzyli własne wizytówki z użyciem alfabetu Morsea. Wymieniali narzędzia potrzebne do pracy detektywa oraz reagowali na sygnał w adekwatny sposób. Trzecia lekcja odbyła się pod hasłem operacja wyspa, gdzie uczeń korzystając z dostępnych materiałów takich jak świeca i farba potrafił zakodować wiadomość. Dowiedział się co to jest daktyloskopia oraz na czym polega wyjątkowość linii papilarnych. Na czwartej lekcji klasa I dowiedziała się, czym jest niewidzialny atrament oraz za pomocą soku z cytryny, wykałaczek oraz żelazka obsługiwanego przez nauczyciela zakodowali w parach wiadomość. Na ostatniej lekcji pt: „Operacja Królowa Dżungli” uczniowie wykonali lornetkę z papierowych rolek oraz wysłuchali fragmentu książki „Operacja Królowa Dżungli”. Każda lekcja była doskonałą aktywnością dla dzieci w trakcie wykonywania wyzwań jakie należało zrealizować. Jednocześnie zaspokajała jak i rozbudzała naturalną ciekawość poznawczą ucznia. Świetnie integrowała klasę i zachęcała do czytania.

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Magdalena Sośniak 

        • Dzień Życzliwości

          Dla uczniów klasy II był to dzień wyjątkowy, pełen uśmiechów, miłych słów, gestów, pozytywnych emocji i obfitował w różne atrakcje.  Nauczyliśmy się, że prawdziwej życzliwości nie można kupić, jednak można jej doświadczyć. Życzliwości nie trzeba się specjalnie uczyć, wystarczy ją okazywać. Każdego dnia w domu, w szkole, w sklepie, na ulicy… Uśmiech, dobre słowo, pomoc przy drobnych rzeczach, filiżanka ciepłej herbaty, otwarcie komuś drzwi do sklepu to mało, a zarazem tak wiele.

                Bądźmy życzliwi nie tylko od święta. Tak naprawdę każdy dzień powinien być pełen życzliwości, uśmiechu i wzajemnej sympatii, a nie tylko jeden kalendarzowy. Uprzejmość, życzliwość i uśmiech są zawsze na miejscu.

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Jolanta Kasprzak 

        • Wyjazd uczniów do Muzeum 303

          W dniu 24.11.2023 r. uczniowie klas VI i VII uczestniczyli w wycieczce do Muzeum 303 im. ppłk pil. Jana Zumbacha. Muzeum jest poświęcone Lotnictwu Polskiemu od początków awiacji po czasy obecne, ze szczególnym naciskiem na okres II Wojny Światowej i Bitwy o Anglię. Muzealne zbiory i ekspozycja główna poświęcona jest w szczególności Polskim pilotom z okresu Bitwy o Anglię. Muzeum 303 realizuje misje upowszechniania wśród młodzieży szkolnej i osób dorosłych historii Lotnictwa Polskiego od początków awiacji na terenach II RP poprzez udział na Polskich lotników na frontach II Wojny Światowej po teraźniejszość. 

          Podczas wycieczki uczniowie nabywali umiejętności robienia zdjęć reportażowych, a efekty ich starań możemy podziwiać w galerii. 

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autorzy: Anita Zyna, Agnieszka Wolska - Bździon

        • Zajęcia z projektu Uniwersytet Dzieci w Klasie - klasa III

          Opis: https://cloud-b.edupage.org/cloud?z%3AjhKmeJrSy90VRGAdU4eMZjgW2%2BE%2BjeHsQ8Zc7m0JVIW7ijmcNhWxt4R3FvdcDfl%2F

          "Jak bezpiecznie korzystać z Internetu?"

          Uczniowie klasy III w ramach projektu edukacyjnego "Uczeń w sieci. Jak mądrze korzystać z Internetu?" zrealizowali już trzecią lekcję. Na podstawie historii o Pocztówkowej Krainie, dzieci  sprawdziły, jakie niebezpieczeństwo wiąże się z umieszczaniem w Internecie swoich zdjęć czy informacji o sobie i innych. Uczniowie rysowali Pocztówkową Krainę, wypełniali karty pracy, obejrzeli film "Jakie ślady zostawiamy w Internecie i ułożyli  kodeks zasad bezpiecznego publikowania w sieci. W czasie zajęć dowiedzieli  się także, jak się zachować, kiedy niepożądany materiał mimo wszystko trafi do Internetu.
           Mam nadzieję, że po tych zajęciach każdy z młodych użytkowników Sieci  z kl. 3 będzie w bezpieczny sposób korzystał z Internetu.

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Marzena Kocik 

        • Dzień Kredki na lekcji plastyki w klasie 2 i 3

           

              22 listopada w Kalendarzu Świąt Nietypowych przypada Dzień Kredki. Święto to w szczególny sposób wiąże się z dziećmi, ponieważ dzięki kredkom mogą wyrażać swoje przeżycia, uczucia, marzenia. Rysowanie to wspaniała przygoda i ważne doświadczenie dla każdego dziecka. Kolorowe kredki są obowiązkowym rekwizytem w piórniku oraz codziennym narzędziem świetnej zabawy. W Dniu Kredki uczniowie klasy II i III na lekcji plastyki poznali różne rodzaje kredek: świecowe, ołówkowe, żelowe, akwarelowe, pastele suche i olejne, a następnie  wykonali prace plastyczne dowolnie wybranym rodzajem kredek. Zaśpiewali także znaną piosenkę pt. „Kolorowe kredki w pudełeczku noszę…” oraz odbyli wirtualną wizytę w fabryce kredek Bambino. 

           

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Jolanta Kasprzak 

        • XIII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia 2023

          Obchody Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia to już tradycja w naszej szkole. W tym roku święto to przypadało 17 listopada. Święto to idealnie wpisuje się w koncepcję nauki poprzez zabawę, a jego celem jest lepsze zrozumienie zasad kierujących matematyką. Akcja zachęca do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Stwarza również uczniom okazję do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości. W tym dniu, podczas zabaw każdy mógł sprawdzić swoją wiedzę z tabliczki mnożenia.  W akcji brały udział wszystkie klasy. Klasa I nie poznała jeszcze tabliczki mnożenia, ale kolorowała matematyczne sowy i z chęcią przyglądała się poczynaniom starszych kolegów. Uczniowie klasy II na zajęciach lekcyjnych rozwiązywali łamigłówki matematyczne, wykonywali kolorowanki matematyczne, aby na koniec zdobyć medal eksperta tabliczki mnożenia. Uczniowie starszych klas uczestniczyli w zabawach zorganizowanych w bibliotece szkolnej i na świetlicy. Mogli też wziąć udział w konkursie matematyczno – logicznym sprawdzającym nie tylko znajomość tabliczki mnożenia, ale także umiejętność logicznego myślenia.                         

                   Dziękuję wszystkim uczniom, którzy zaangażowali się w udział w zabawach i gratuluję wiedzy i umiejętności!

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Jolanta Kasprzak 

        • Tenisowe rozgrywki

          Zawodnicy klas I - VII  naszej szkoły 14 i 15 listopada 2023 r. wraz z uczniami z 7 innych szkół naszego powiatu brali udział Turnieju Tenisa Stołowego z okazji Narodowego Święta Niepodległości w Lipiu. Rozgrywki odbywały się w dwóch kategoriach z podziałem na dziewczynki i chłopców. W kategorii dziewcząt w tych zawodach Roksana Grzesiak uczennica klasy V zajęła III miejsce, a Natalia Łosik V miejsce. W kategorii chłopców Bartosz Kowalik zajął IX miejsce.

          Dwa dni później 17 listopada odbyły się kolejny IX Powiatowy Turniej Tenisa Stołowego z okazji Święta Niepodległości zorganizowany przez Szkołę Podstawową  w Iwanowicach Dużych. To kolejna impreza sportowa, w której najlepsi tenisiści naszej szkoły brali udział.

          Na podium ponownie  znalazła się Roksana Grzesiak tym razem zajmując II miejsce w swojej kategorii klas V-VI. Natomiast Natalia Łosik zajęła tym razem również V miejsce.

          Gratulujemy zawodnikom zachęcamy do dalszego rozwijania sportowych zainteresowań.

          Autor: Elżbieta Krasińska

        • Warsztaty haftu

          W dniu 21.XI.2023 r. dziewczęta z klas VI i VII wyjechały na zaproszenie p. dyrektor Moniki Łosik do Gminnego Ośrodka Kultury w Lipiu, gdzie aktualnie znajduje się największa na świecie haftowana replika obrazu "Jan III Sobieski pod Wiedniem". Dzieło składa się z 50 części i powstało z 9,5 mln krzyżyków . Czas wykonania haftu wyniósł 22 miesiące.

          Dziewczęta miały możliwość rozwijania własnej kreatywności i spróbowania swoich umiejętności podczas warsztatów haftu. Czas przy wspólnym tworzeniu pierwszych hafciarskich dzieł szybko nam minął i sprawił wszystkim uczestnikom dużo przyjemności.

           

          Dziękujemy za zaproszenie!

           

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Anita Zyna

        • Święty Mikołaj na Kresach

           

                   Jak każdego roku we współpracy z Towarzystwem Patriotycznym Kresy, nasza szkoła wspiera akcję Święty Mikołaj na Kresach. W tym roku wzorem lat ubiegłych, zbieraliśmy dary dla Polaków mieszkających na Kresach Wschodnich, a szczególnie rodakom mieszkającym w obwodzie lwowskim na pogrążonej wojną Ukrainie.

          Zbiórka obejmowała produkty żywnościowe, książki dla dzieci i młodzieży, artykuły szkolne i słodycze.

                   Po zakończonej zbiórce, szkolne koło wolontariatu SU skompletowało paczki, które następnie zostały dostarczone do punktu zbiórki w Częstochowie przez Ks. Proboszcza Michała Jaskułę.

                   Dziękujemy za zaangażowanie i wspieranie naszych akcji, ponieważ to dzięki nim rozwijamy w dzieciach wrażliwość, tolerancję i empatię a także postawę odpowiedzialności za siebie i drugiego człowieka.

           

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Agnieszka Wolska - Bździon 

        • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2023

          Dziś (20 listopada) obchodzimy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.  W 1989 roku, czyli 34 lata temu, Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych przyjęło „Konwencję o prawach dziecka”, najważniejszy na świecie dokument dotyczący praw dziecka. Na pamiątkę tego wydarzenia co roku 20 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.

          Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował gazetkę tematyczną oraz apel, który rozpoczęliśmy wspólnym zaśpiewaniem piosenki o prawach dziecka, następnie przedstawiciele SU zaprezentowali wiersz Marcina Brykczyńskiego "O prawach dziecka" oraz zaprezentowali należne dzieciom prawa. 

          W  klasach natomiast nauczyciele przeprowadzili ciekawe zajęcia przybliżające uczniom Konwencję o prawach dziecka, wykorzystując udostępnione przez UNICEF materiały.

          Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, to okazja, aby z jednej strony w sposób pozytywny i radosny uświadamiać wszystkim, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać, z drugiej strony to dzień okazywania solidarności i wsparcia wszystkim tym dzieciom na świecie, których prawa są naruszane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem. Oczywiście kolorem przewodnim dnia był kolor niebieski.

           

          Do wykonania zdjęć wykorzystano aparat fotograficzny, a fotokolaże wykonano na laptopie zakupionym w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Agnieszka Wolska - Bździon 

        • Dzień Praw Dziecka w Przedszkolu

           

           

          20 listopada każdego roku poznajemy i przypominamy wszystkim o prawach dzieci na całym świecie. Tego dnia przypada rocznica uchwalenia w 1989 roku Konwencji o prawach dziecka. To ważne, by każde dziecko miało świadomość tego czym  i jakie są prawa dziecka. To, co nam wydaje się oczywiste, zwyczajne- stanowi właśnie prawa dzieci jak np.: zdrowy sen, wypoczynek, wzrastanie w otoczeniu rodziny, ciepły posiłek, możliwość nauki. Warto też przypominać dzieciom, że nie tylko każde dziecko ma pewne prawa, istnieją także obowiązki.

          Wszystkie te informacje przybliżyliśmy i utrwaliliśmy wykonując w małych grupkach plakaty tematyczne. Wspólnie bawiliśmy się też przy piosence „Prawa dziecka”, a 6 latki rozwiązywali zadania i ćwiczenia o wyższym poziomie trudności. Podczas zajęć poznaliśmy wiele ważnych i ciekawych informacji.

          Podczas zajęć wykorzystano również książki zakupione w ramach realizacji #NPRCz

          Autor: Kamila Nowak 

        • PROJEKT "ZDROWO JEM, WSZYSTKO WIEM" I DZIEŃ ZDROWEGO ŚNIADANIA W KL.3

           

          Opis: C:\Users\USER\Desktop\sliczny-kanapki-postac-z-kreskowki-pokazuje-kciuk-up_8250-29.jpg  

          Uczniowie klasy 3 w tym roku szkolnym przystąpili do realizacji projektu "Zdrowo jem, wszystko wiem". Etap jesienno - zimowy poświęcony jest dobrym nawykom żywieniowym oraz aktywności fizycznej. Klasa ma do wykonania 6 zadań. 3 zadania uczniowie klasy 3 mają już za sobą. W  trakcie zajęć uczniowie zdobywali wiedzę na temat nawyków żywieniowych. Została przeprowadzona pogadanka na temat jedzenia słodyczy, uczniowie zapoznali się z Piramidą Żywienia.  W swoich zeszycikach - "Moje nawyki żywieniowe i aktywność” dokonywali zapisu swoich posiłków w ciągu dnia oraz podawali aktywność fizyczną w danym dniu, aby później w czasie zajęć spróbować wyeliminować złe nawyki i zastanowić się nad tym, jak je zmienić.  Zdobyta wiedza ma przyczynić się do uświadomienia dzieciom, jak ważny jest prawidłowy dobór produktów do spożycia i zmiana złych nawyków żywieniowych oraz aktywność fizyczna. W trakcie drugich zajęć wykonali w grupach smaczną sałatkę owocową. Odbył się także KONKURS: NAJLEPSZY RYSUNEK PIERWSZEGO ŚNIADANIA. Zadaniem uczniów było wykonanie rysunku pierwszego śniadania – smacznego, kolorowego i zdrowego, który zapewni energię na start.  Kanapki wykonali samodzielnie na zajęciach w ramach obchodzonego 8 listopada Dnia Zdrowego Śniadania. Wtedy właśnie uczniowie pod bacznym okiem nauczyciela przygotowali  i zjedli  zdrowe i smaczne śniadanie.  Na  klasowych „stołach śniadaniowych” znalazły się kolorowe, pięknie ozdobione kanapki, na których dominowała sałata, ogórek i pomidory. Na wielu kromkach  pieczywa   pojawiła sie również świeża wędlinka i nabiał. Śmiało można powiedzieć, że uczniowie zadanie wykonali  doskonale. Ich zdaniem kanapki nie tylko były smaczne, zdrowe, ale i ślicznie udekorowane. Przygotowanie kanapek przyniosło im  wiele radości. Dzieci przekonały się, że najlepiej smakują kanapki wykonane własnoręcznie. Przeprowadzone na zajęciach w ramach projektu "Zdrowo jem, wszystko wiem" pogadanki na temat roli śniadania utwierdziły ich w przekonaniu, że jest to  najważniejszy posiłek w ciągu dnia. Wszyscy już wiedzą, że dzięki niemu  mają siłę i energię do nauki i zabawy, lepiej się koncentrują na wykonywanych zadaniach.  Zwycięzcami w  konkursie na  NAJLEPSZY RYSUNEK PIERWSZEGO ŚNIADANIA zostali: Michalina Wiecha, Kacper Mroczkowski i Magdalena Nowak. W nagrodę otrzymali Odznakę Super Kucharza i ocenę celującą. Prace uczniów zostaną złożone w Klasowej  Książce Śniadaniowej.

          Ponieważ bardzo istotne jest by pokazać dzieciom jak ważna jest aktywność fizyczna i jaki wpływ ma ruch i ćwiczenia na ogólny rozwój, sylwetkę i zdrowie człowieka klasa przystąpiła do wykonania trzeciego zadania w ramach projektu. Przed wejściem na zajęcia ruchowe dzieci spotkały dziwnego przybysza, który wypadł z pojazdu, na pokładzie którego zostali jego rodzice i pozostała część załogi. Okazało się, że Ferro, bo tak miał na imię pochodzi z planety zwanej Turkusową Planetą, na której wszyscy są bardzo aktywni i codziennie dużo się ruszają. Uczniowie zostali poproszeni przez nauczyciela o zaopiekowanie się chłopcem i zabranie go na zajęcia sportowe. W  czasie zajęć dzieci świetnie się bawiły. Różnorodne zabawy i ćwiczenia pomogły im rozwijać skoczność, siłę, szybkości i zręczność.

          Mam nadzieję, że z dobyta wiedza przyczyni się do uświadomienia dzieciom, jak ważna jest aktywność fizyczna do utrzymania zdrowia i dobrego samopoczucia.

           

          Autor: Marzena Kocik 

        • Informacja o telefonach zaufania oraz infolinii wsparcia

          Informacja o telefonach zaufania oraz infolinii wsparcia dzieci i młodzieży oraz dorosłych, którzy potrzebują pomocy.

           

          Dzieci i młodzież w kryzysie psychicznym, które mają problemy w domu, w szkole, w tym w relacjach rówieśniczych, przy zapewnieniu anonimowości i pełnej dyskrecji, mogą skontaktować się ze specjalistami i otrzymać fachowe wsparcie w najtrudniejszych sytuacjach.

          W ramach działań telefonów/infolinii specjaliści świadczą również wsparcie osobom dorosłym, opiekunom i nauczycielom, którzy mają problemy z dorastającymi dziećmi.

          Załączone telefony gwarantują szybki dostęp do informacji i wsparcia, jak również podejmowanie interwencji w sprawach ważnych z punktu widzenia zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa dzieci oraz młodzieży.

          Autor: Anita Zyna