• Szkoła Ucząca z Minecraft Education

           

          Opis: C:\Users\Anita\Desktop\49894d14-1bd6-47c6-b428-c7131232c6d4.png Opis: C:\Users\Anita\Desktop\MEE.jpg

           

          W ramach realizacji projektu „Szkoła Ucząca z Minecraft Education” i spełnieniu wymaganych kryteriów, nasza szkoła otrzymała tytuł „Szkoła Ucząca z Minecraft Education”. Jest to dla nas wyróżnienie i jednocześnie potwierdzenie gotowości nauczycieli na poznawanie sześciennego świata uczniów i ogromnego zaangażowania we wdrażaniu aktywności z uczniami na polu Minecraft Education.

          Przyznany nam tytuł potwierdza i podkreśla fakt poszukiwania i odkrywania innowacyjnych metod nauczania i uczenia się, kreatywnego wykorzystania technologii oraz zaangażowania w rozwój umiejętności cyfrowych uczniów z wykorzystaniem Minecraft Education w naszej szkole.

          Autor: Anita Zyna 

        • Bezpieczne Ferie 2024

          Nauczyciele przedszkola i szkoły podstawowej przygotowując uczniów do bezpiecznego korzystania z zimowego wypoczynku przeprowadzili działania informacyjno – edukacyjne "Bezpieczne Ferie 2024" w celu wyposażenia dzieci w cenne informacje i umiejętności, dzięki którym będą mogli świadomie uczestniczyć w atrakcjach w czasie rozpoczynających się ferii zimowych.  W klasach przeprowadzono podaganki oraz zajęcia z wychowawcami na temat  zasad bezpieczeństwa oraz zachowań zdrowotnych podczas zimowego wypoczynku, przypomniano numery alarmowe oraz przygotowano gazetkę tematyczną na szkolnym korytarzu. A w piątek 26.01.2024 r. podczas szkolnego apelu uczennice klasy V zaprezentowały scenkę o bezpieczeństwie.

          Ferie zimowe w województwie śląskim trwają od 29.01.2024 r. do 11.02.2024 r. 

          Życzymy bezpiecznego, aktywnego i radosnego wypoczynku :)

           

          Zdjęcia podczas apelu wykonano aparatem zakupionym w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszlosci 

          Autor: Magdalena Sośniak

        • Podsumowanie pracy w I półroczu

          W piątek 26.01.2024 r. podsumowaliśmy nasze wspólne działania podjęte w I półroczu roku szkolnego 2023/2024 . Przedszkole i szkoła to nie tylko zajęcia, książki i zeszyty, to też relacje, realizacja programów i projektów, podejmowane akcje na rzecz potrzebujących, wspólne wyjazdy, organizacja wydarzeń, udział w konkursach i zawodach. Podejmowane aktywności mają w pływ na osiągane przez uczniów wyniki edukacyjne oraz przyczyniają się do rozwoju. Wśród naszej społeczności są osoby uzdolnione muzycznie, plastycznie, sportowo, językowo, takie, które wyróżniają się  grą aktorską i aktywnością społeczną.

          Gratulacje otrzymali uczniowie za uczęszczanie w zajęciach, czworo uczniów szkoły uzyskało 100% frekwencję, czyli zawsze byli obecni na zajęciach. Listy pochwalne  wręczono 16 uczniom klas IV – VII, których średnie ocen były równe lub wyższe niż 4,75 i uzyskali przy tym bardzo dobre lub wzorowe zachowanie. 

          Uczniowie klasy I otrzymali dyplomy za zrealizowane a tym półroczu projekty i programy „Akademia Bezpiecznego Puchatka” oraz „Operacja szkoła”.  

          Dla nauczycieli i rodziców były podziękowania za inicjowanie, przygotowywanie i wpierania uczniów w dążeniu do osiąganego celu jakim jest rozwój młodego człowieka oraz kształtowanie jego świadomości.

          Autor: Anita Zyna

        • Święto Babci i Dziadka

           

          ​​​​​​​

          Opis: C:\Users\USER\Desktop\Dzień Babci i Dziadka.jpg

          Święto Babci i Dziadka to jedno z wydarzeń, które stało się tradycją ZSP w Lindowie. W tym roku ta miła uroczystość odbyła się 25 stycznia 2024 r. w sali OSP w Lindowie, która zamieniła się tego dnia w nastrojową kawiarenkę. Licznie przybyli na tę uroczystość zaproszeni goście- babcie i dziadkowie, siedząc przy stolikach, częstowali się pysznym ciastem przygotowanym przez mamy, pili herbatkę  i jednocześnie podziwiali swoje wnuki, które przygotowały specjalnie na ten dzień  program artystyczny. Mali artyści z przejęciem recytowali wiersze i śpiewali piosenki, a babcie i dziadkowie ze wzruszeniem odbierali czułe słowa skierowane pod ich adresem. Oprócz montażu słowno - muzycznego przygotowanego przez uczniów klas I-II oraz przedstawienia pt. "Czerwony Kapturek" w wykonaniu uczniów kl. III  dostojni seniorzy mogli podziwiać pokazy taneczne   przedszkolaków i  wysłuchać gry na skrzypcach  i gitarze w wykonaniu naszych utalentowanych uczniów-  Marii Janeczek  i Filipa Kozłowskiego. Dostojni goście zostali również obdarzeni pięknymi upominkami, które ich wnuczęta własnoręcznie przygotowały. Nie obyło się także bez życzeń od p. dyrektor – Anity  Zyna, która nie szczędząc ciepłych słów, życzyła Seniorom wielu szczęśliwych lat  w zdrowiu i pogodzie ducha. W uroczystości uczestniczyła p. Wójt Bożena Wieloch, która na koniec pogratulowała uczniom występu, a dziadkom i babciom wspaniałych wnucząt.

          To był naprawdę wyjątkowy dzień, pełen uśmiechu, radości i dumy. Dzień, który ukazał Nam, jak ważne są takie spotkania i wspólnie spędzone chwile. 

                   Bardzo dziękujemy  rodzicom za pomoc w przygotowaniu uroczystości!

           

          M. Kocik, J.Kasprzak, M. Sośniak

        • „Kreatywna Matematyka” w klasie II – moduł IV – Matematyczne układanki

          ​​​​​​

          Opis: C:\Users\Anita\Desktop\png_20230627_214726_0000.png

                Celem czwartego modułu projektowego było doskonalenie umiejętności rozpoznawania i nazywania figur geometrycznych, rozwijanie zdolności koncentracji uwagi, logicznego myślenia, pobudzanie zdolności i możliwości twórczych. Pierwsze zajęcia to matematyczne zagadki logiczne z wykorzystaniem zapałek i kolorowych patyczków. Zadanie polegało na dokładnym odwzorowaniu i  ułożeniu  zapałek według  wybranego schematu. Następnie uczniowie rozwiązywali łamigłówki matematyczne na liczbach arabskich i rzymskich dokonując manipulacji na przedmiotach. Rozwiązywali także łamigłówki dla odważnych korzystając z monitora interaktywnego. Najciekawszym dla uczniów elementem zajęć była jak zwykle praca twórcza z kształtem polegająca na kreatywnym układaniu wzorów z zapałek i patyczków, budowaniu figur zarówno płaskich jak i przestrzennych w oparciu o ich modele oraz tworzeniu przestrzennych konstrukcji geometrycznych. Zajęcia drugie to wykorzystanie patyczków kreatywnych 2D i 3D do tworzenia figur przestrzennych oraz tworzenie własnych kompozycji.

          Podczas zajęć wykorzystano aparat fotograficzny oraz laptop zakupione w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszlosci

          Autor: Jolanta Kasprzak

        • Projekt "Szkoła dostępna dla wszystkich"

           

           

          W związku z udziałem naszej szkoły w projekcie "Szkoła dostępna dla wszystkich" realizowanym przez Instytut Badań Edukacyjnych przy wsparciu Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci (UNICEF) oraz Ministerstwa Edukacji i Nauki (MEiN) otrzymaliśmy pakiet edukacyjny UNICEF - Recreation Kit zawierający pomoce dydaktyczne: sportowo - rekreacyjne do wykorzystania w pracy z dziećmi.

          Podczas zajęć integracyjnych w świetlicy szkolnej uczniowie wykonywali rysunki kredą na tabliczkach wchodzących w skład pakietu edukacyjnego UNICEF - Recreation Kit. 

          Zdjęcia wykonano za pomocą aparatu zakupionego w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszlosci

          Autor: Anita Zyna, Jolanta Kasprzak

        • Wycieczka do Łodzi

          10 stycznia uczniowie klas IV-VII uczestniczyli w wycieczce do Łodzi. Mocno zimowa aura szczypała w noski, ale jakże dobrze harmonizowała z treścią przedstawienia „Opowieści z Narnii” , które obejrzeliśmy w łódzkim teatrze „Pinokio”. Potem spacer z przewodnikiem  słynną ulicą Piotrkowską. Następnie udaliśmy się do Muzeum Kinematografii, które mieści się w dawnym Pałacu Karola i Anny Scheiblerów. Podziwialiśmy wspaniałe wnętrza pałacu jednego z największych fabrykantów XIX wiecznej Łodzi. Tutaj poznaliśmy historię filmu, obejrzeliśmy ciekawe eksponaty związane z filmem i jego twórcami, poszerzyliśmy swoją wiedzę o Łódzkiej Szkole Filmowej, aktorach i reżyserach polskich. Na koniec odwiedziliśmy słyną manufakturę łódzką - położoną w centrum miasta ogromną galerię handlową oraz centrum rozrywki o oryginalnej architekturze, która łączy klimat dawnej fabryki z nowoczesnymi rozwiązaniami.

          O tym, że warto obejrzeć było spektakl przekonałam się kolejnego dnia w szkole, kiedy robiłam z uczniami etiudy teatralne inspirowane spektaklem „Opowieści z Narnii”. Moc przeżyć, odczuć, pomysłów, tematów do rozmowy. Jednym  słowem wycieczka super!

           

          Autor: Ewa Chyra

        • Jakość powietrza a wpływ na zdrowie człowieka

           

          W dniach  10 - 11 stycznia 2024 r. miernik jakości powietrza zamontowany na budynku szkoły w Lindowie pokazywały bardzo złą jakość powietrza. Jakość powietrza jest bardzo zła i ma negatywny wpływ na zdrowie.

          Faktem jest, że przebywanie w warunkach bardzo zanieczyszczonego powietrza wpływa niekorzystnie na nasze samopoczucie i zdrowie. Niestety możemy mieć z nim styczność niemal wszędzie - nie tylko na ulicy, ale także w domu czy pracy.

          Zanieczyszczenia trafiają do naszego organizmu podczas oddychania, w efekcie zwiększając ryzyko występowania rozmaitych schorzeń.

          Zanieczyszczone powietrze jest groźne dla każdego z nas, jednak warto mieć świadomość, jakie grupy są najbardziej narażone na jego negatywne skutki.

          Należą do nich:

          - dzieci i niemowlęta ze względu na niedostatecznie rozwinięty układ oddechowy, nerwowy i krwionośny,

          - kobiety w ciąży,

          - osoby cierpiące na przewlekłe choroby serca i układu oddechowego,

          - osoby z cukrzycą i otyłością,osoby pracujące w otoczeniu o wysokim stężeniu zanieczyszczeń,

          - seniorzy, których układ odpornościowy jest słabszy niż u osób młodszych.

          Przyjrzyjmy się teraz, w jaki sposób zanieczyszczone powietrze może wpływać na funkcjonowanie poszczególnych układów naszego organizmu. Warto bowiem podkreślić, że szkodliwe substancje obecne w naszym otoczeniu oddziałują negatywnie nie tylko na nasze górne drogi oddechowe, ale i inne narządy.

          Oddychanie zanieczyszczonym powietrzem negatywnie wpływa na funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego. Bóle głowy, niepokój, stany depresyjne, problemy z pamięcią - to tylko niektóre z dolegliwości, których możemy doświadczać na skutek długotrwałego przebywania w miejscach o złej jakości powietrza.

          Wykryto, że cząsteczki pyłu zawieszonego o wielkości poniżej 0,1 mikrona mogą przedostawać się do tkanki mózgowej, powodując groźne dla naszego zdrowia zmiany czy stany zapalne, które mogą zwiększyć ryzyko rozwoju groźniejszych schorzeń - np. choroby Alzheimera.

          Dodatkowo w przypadku osób starszych długie przebywanie w zanieczyszczonym powietrzu wpływa negatywnie na sprawność umysłową i prowadzi do pogorszenia zdolności poznawczych.Warto także podkreślić, że na schorzenia ze strony układu nerwowego spowodowane przez zanieczyszczenia w naszym otoczeniu, są narażeni zarówno dorośli, jak i dzieci. Przykładowo, u najmłodszych zaobserwowano zależność między ich wynikami w nauce, a tym, jak bardzo zanieczyszczone jest powietrze w ich otoczeniu. Wykazano również, że dzieci kobiet, które w okresie ciąży były narażone na wysokie stężenie toksycznych substancji, uzyskiwały gorsze wyniki w przeprowadzanych testach na inteligencję, częściej występowały u nich stany depresyjne, a także kłopoty z koncentracją czy pamięcią.Wdychanie zanieczyszczonego powietrza może prowadzić do rozwoju lub nasilenia schorzeń i dolegliwości związanych z układem oddechowym - np.  alergii, podrażnienia oczu, gardła, nosa, a nawet astmy i zapalenia płuc czy oskrzeli.

          Przebywanie w miejscach o wysokim stężeniu zanieczyszczeń powietrza zwiększa także ryzyko występowania infekcji dróg oddechowych. Problem ten bardzo często dotyczy dzieci. Najmłodsi nie mają jeszcze w pełni rozwiniętego układu oddechowego, dlatego często zmagają się np. z zapaleniem oskrzeli, przewlekłym kaszlem czy przeziębieniami. Warto podkreślić, że infekcje dróg oddechowych będą szczególnym zagrożeniem dla seniorów. W przypadku osób starszych odnotowuje się większą umieralność np. z powodu zapalenia płuc.

          Oddychanie zanieczyszczonym powietrzem może nasilać objawy chorób układu krążenia, a także mieć negatywne skutki u zdrowych osób, prowadząc do rozwoju takich schorzeń. Podwyższona ekspozycja na szkodliwe substancje zwiększa ryzyko występowania miażdżycy, nadciśnienia, arytmii czy zawału serca.

          Zanieczyszczone powietrze jest groźne dla ludzkiego organizmu w zasadzie już w fazie prenatalnej, Rozwijający się płód jest bardzo wrażliwy na szkodliwe substancje, w tym pył zawieszony i WWA (wielopierścieniowe węglowodory aromatyczne), które mogą przenikać do łożyska. Badania prowadzone na kobietach w ciąży na całym świecie jasno pokazują, że przebywanie w wysokim stężeniu zanieczyszczeń może prowadzić do obumarcia płodu, wcześniactwa i zbyt niskiej wagi noworodków. Wskazuje się również na zwiększone ryzyko wystąpienia u dziecka autyzmu, problemów z pamięcią czy koncentracją. Dodatkowo wykryto, że dzieci z niską wagą urodzeniową na kolejnych etapach życia częściej doświadczały objawów, które mogły świadczyć o rozwoju astmy - np. świszczącego oddechu.

          Jak się chronić przed zanieczyszczeniami powietrza?

          Zanieczyszczone powietrze dostaje się do naszego organizmu głównie podczas oddychania. Aby ograniczyć kontakt z niebezpiecznymi związkami znajdującymi się w powietrzu, warto:

          - śledzić jakość powietrza (np. https://esa.nask.pl/ ) i jeśli to możliwe;

          - nie wychodzić na zewnątrz, gdy jest ona zła;

          - na zewnątrz nosić maseczki antysmogowe z filtrem HEPA.

          - w pomieszczeniach stosować oczyszczacze i nawilżacze powietrza, pamiętając o ich regularnym czyszczeniu i wymianie filtrów;

          - uprawiać rośliny doniczkowe, które nawilżają powietrze, przetwarzają dwutlenek węgla na tlen i absorbują zanieczyszczenia.

          Jeśli zauważamy pogorszenie stanu zdrowia, niepokoi nas kaszel, trudności z oddychaniem i inne dolegliwości, które pojawiają się zwłaszcza w sezonie grzewczym, udajmy się do lekarza, by odpowiednio wcześnie zareagować na te objawy i nauczyć się im przeciwdziałać. 

          Pamiętajmy jednak, że wspomniane rozwiązania służą jedynie usuwaniu lub minimalizowaniu skutków zanieczyszczonego powietrza, natomiast naszym najważniejszym zadaniem jest ograniczenie jego przyczyn.

          Ogłoszenie wykonano na laptopie zakupionym w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszlosci

           

          Autor: Anita Zyna

        • Zimowa przerwa świąteczna oraz dni dodatkowo wolne

          W dniach 27-29.12.2023 r. uczniowie szkoły będą przebywać na zimowej przerwie świątecznej.

          Przedszkole w dniach 27-29.12.2023 r. realizuje zajęcia wychowania przedszkolnego w godzinach od 8:00 do 13:00.

          Dni 2 i 3.01.2024 r. są ustalonym dniami dodatkowo wolnymi od zajęć dydaktyczno - wychowawczych dla uczniów szkoły.

          Uczniowie wracają do szkoły w dniu 4.01.2024 r. - czwartek.

          Przedszkole w dniach 2 i 3.01.2024 r. realizuje zajęcia wychowania przedszkolnego w godzinach od 8:00 do 13:00.

          Nie będzie autobusu.

          Autor: Anita Zyna

        • "Anielskie kolędowanie"

          W Wigilię, 24 grudnia w kościele parafialnym pw. Zesłania Ducha Świętego w Lindowie, po mszy św. odbył się koncert kolęd "Anielskie kolędowanie" w wykonaniu dzieci przedszkolnych i uczniów szkoły podstawowej w Lindowie. Koncert rozpoczęli Filip Kozłowski grą na gitarze oraz Maria Janeczek, która zagrała na skrzypcach. Następnie pod przewodnictwem aniołów kolędy dla Świętej Rodziny i Dzieciątka Jezus zaśpiewały dzieci przedszkolne oraz uczniowie szkoły. 

           

          Pomysłodawcą koncertu był Ksiądz proboszcz Michał Jaksuła. 

          Podczas koncertu kolęd wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Anita Zyna 

        • Wigilijne spotkania

          Opis: C:\Users\USER\Desktop\Wigilia.jpg

          Jest taki dzień, bardzo ciepły, choć grudniowy, Dzień, zwykły dzień, w którym gasną wszelkie spory. Jest taki dzień, w którym radość wita wszystkich, Dzień, który już każdy z nas zna od kołyski …”

          Święta Bożego Narodzenia to dzień szczególny w naszej szkole. To podniosłe chwile, które nie tylko utrwalają dzieciom znajomość tradycji świątecznych, ale również wzmacniają bliskie i serdeczne relacje. Aby poczuć ten niezwykły klimat ostatniego dnia przed świętami w naszej szkole zorganizowano uroczyste Wigilie. Uczniowie wszystkich klas zadbali, aby ich stoły były pięknie nakryte, a rodzice przygotowali pyszne przysmaki. Wspaniałym momentem było dzielenie się opłatkiem i składanie sobie świątecznych życzeń. Podczas spotkania panowała uroczysta i świąteczna atmosfera. Na wszystkich twarzach gościł uśmiech i zadowolenie.

          Uczniowie klasy II klasowe spotkanie wigilijne poprzedzili realizacją zajęć w ramach piątej edycji ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci Uczą Rodziców” pt. „Świąteczna opowieść”. Treści przeznaczone do realizacji okazały się wspaniałym wprowadzeniem w klimat Świąt Bożego Narodzenia. Uczniowie odkryli, że święta to wyjątkowy czas - piękne dekoracje, prezenty, ale święta to przede wszystkim drugi człowiek.  W piątek zaś, przy odświętnie przygotowanym stole złożyliśmy sobie życzenia pamiętając o tym, że każdy z nas jest ważny i wyjątkowy. Mam nadzieję, że ten niezwykły dzień na zawsze zapisał się w pamięci moich uczniów.

          #DzieciUcząRodziców i #ŚwiątecznaOpowieść

           

          Podczas spotkań wigilijnych wykorzystano aparat fotograficzny oraz tablet zakupione w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Marzena Kocik, Jolanta Kasprzak

        • Sukces Ksenii w Wojewódzkim Konkursie Plastycznym "TAK dla CZYSTEGO POWIETRZA"

          Opis: C:\Users\USER\Desktop\logo.png

           

          W konkursie plastycznym na ekologiczny plakat z zakresu efektów likwidacji niskiej emisji pt. "TAK dla CZYSTEGO POWIETRZA" organizowanym przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach uczennica kl.3 Kseniia Herasymyshyn zajęła I miejsce w kategorii C - 8-9 lat.

          Zuzanna Hadaś z przedszkola zajęła II miejce w kategorii przedszkola. 

          Kseniia 19 grudnia uczestniczyła w uroczystości wręczenia nagród laureatom. Otrzymała piękny dyplom oraz cenną nagrodę.

          Natomiast Zuzia swoją nagrodę wraz z dyplomem otrzymała do domu za pośrednictwem poczty. 

          Cieszymy się z wygranej  Ksenii i Zuzi, życzymy dalszych sukcesów!

           

          Do wykonania zdjęć i kolaży wykorzystano aparat fotograficzny oraz laptop zakupione w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Marzena Kocik 

        • Żywa lekcja historii

          W dniu  20 grudnia uczniowie klas 4, 5, 6 i 7 wzięli udział w żywej lekcji historii. Warsztaty zostały zorganizowane dzięki uprzejmości Fundacji LAR.GO oraz Muzeum Dywizjonu 303 w Napoleonie dotyczyły historii lotnictwa polskiego w czasie II wojny światowej oraz przybliżyły postać ppłk. pil. Jana Zumbacha.

          Projekt realizowany jest w ramach zadania pn. „Upowszechnianie historii Polski – Muzeum lotnictwa w Twojej szkole” realizowanego w ramach programu pn. „Program Wsparcia Edukacji” ustanowionego przez Ministra Edukacji i Nauki.

          Podczas warsztatów wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Agnieszka Wolska - Bździon 

        • „Kreatywna Matematyka” w klasie II – moduł III – Geometria ukryta w zabawie

          Trzeci  moduł zajęć projektowych przeznaczonych do realizacji w grudniu już za nami. Tym razem celem zajęć było rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów według kształtu oraz kształtowanie wyobraźni i rozwijanie kreatywności. Pierwsze zadanie polegało na  wyszukaniu w najbliższym otoczeniu przedmiotów w kształcie figur geometrycznych oraz stworzenie z nich zbiorów.  Następnie wykorzystując klocki tego samego kształtu uczniowie zaprojektowali płaskie budowle. Kolejne zadanie to twórcza praca z kształtem polegająca na wspólnym wykonaniu geometrycznych ozdób świątecznych – łańcuchów, bombek, choinek, kartek świątecznych. Uczniowie tworzyli dekoracje zarówno w formie płaskiej jak i z zastosowaniem techniki przestrzennej. Wszystkie dekoracje ozdobiły klasową choinkę  i gazetki ścienne nadając klasie świąteczny wystrój.

          Podczas zajęć wykorzystano aparat fotograficzny oraz laptop zakupione w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

           

          Autor: Jolanta Kasprzak

        • Warsztaty dekorowania świątecznych pierniczków w klasie II

                   W ramach przedświątecznych przygotowań w klasie II odbyły się warsztaty dekorowania świątecznych pierniczków. Celem ich było przybliżenie uczniom tradycji i zwyczajów świątecznych, ukazanie piękna Świąt Bożego Narodzenia oraz zachęcenie do samodzielnego wykonania i dekorowania pierników i ozdób świątecznych. Warsztaty poprowadziła Pani Agnieszka – mama naszej uczennicy Oli.  Cudne i smaczne pierniczki były malowane polewą lukrową, a następnie ozdabiane kolorowymi posypkami. Każdy z uczniów ozdobił kilka pierniczków, aby jeden z nich zawiesić na klasowej choince, drugi zabrać do domu, a trzeci zjeść.

                 Pierniki, a także ozdoby do ich dekorowania  zostały przygotowane przez Panią Agnieszkę, która pomagała nam w pracy, służyła radą i pomocą, za co bardzo dziękujemy!

           

          Podczas warsztatów wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach realizacji projektu #LaboratoriaPrzyszłosci

          Autor: Jolanta Kasprzak 

        • Wolontariat - akcja „Szkoło Pomóż i Ty”

           

          Każdego roku szkolne koło wolontariatu Samorządu Uczniowksiego angażuje społeczność szkolną w akcję „Szkoło Pomóż i Ty”. Akcja ma na celu wsparcie osób niewidomych i niepełnosprawnych. Swoją pomoc uczniowie naszej szkoły realizują poprzez sprzedaż cegiełek w postaci małych pomocy naukowych. Z jednej strony są to: wzory matematyczne, chemiczne, pisownia wyrazów, czy też ważne wydarzenia historyczne, natomiast z drugiej znajduje się kolorowa grafika.

          W tym roku udało nam się zebrać kwotę 250 złotych. Zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na specjalistyczną rehabilitację oraz leczenie dla chłopca cierpiącego na autyzm wczesnodziecięcy oraz padaczkę.

          Jest to kolejna już akcja, dzięki której możemy pokazać młodym ludziom w jak prosty sposób można uczynić coś dobrego dla potrzebujących. Dziękujemy wszystkim którzy wsparli naszą akcję!

          Autor: Agnieszka Wolska - Bździon