Aktualności

        • Europejski Dzień Języków – upamiętnienie Królowej Elżbiety II

          Celem obchodów tegorocznego Europejskiego Dnia Języków w naszej szkole było wzbogacenie uczniów z zakresu kultury brytyjskiej. Jako temat przewodni wybraliśmy Królową Elżbietę II. Sprawdziliśmy i poszerzyliśmy wiedzę uczniów o tematykę dotyczącą Wielkiej Brytanii i życiorysu Królowej Elżbiety II.

          Królowa Elżbieta II  (Elizabeth Alexandra Mary; urodzona 21 kwietnia 1926 roku w Londynie, zmarła 8 września 2022 roku w  Balmoral) – królowa Zjednoczonego Królestwa Wielkiej Brytanii i Irlandii Północnej  z dynastii Windsorów od 6 lutego 1952 r. (koronowana 2 czerwca 1953 r.) do 8 września 2022 r. Panowanie Królowej Elżbiety II trwało 70 lat i 214 dni było najdłuższym ze wszystkich brytyjskich monarchów oraz Królowa Elżbieta II była najdłużej odnotowaną w historii kobietą głową państwa.

          Zainteresowanych biografią królowej Elżbiety II uczniów zaprosiliśmy do zapoznania się z materiałami na Jej temat a następnie zorganizowaliśmy konkurs wiedzy, w którym zweryfikowaliśmy  znajomość  tematu przez 18 odważnych uczestników.  Konkurs został przeprowadzony z wykorzystaniem platformy kahoot. 

          Najlepszą wiedzą o Królowej Elżbiecie II wykazali się:

          I miejsce - uczennica klasy VIII – Maja Hyra

          II miejsce - uczeń klasy VIII – Maksymilian Mikołajczyk

          III miejsce - uczennica klasy V – Oliwia Dyluś

          Jury w składzie nauczycieli języka angielskiego przyznało również wyróżnienia następującym uczestnikom:

          Miłosz Belowski - uczeń klasy VI,

          Amanda Krzejszczak – uczennica klasy V,

          Szymon Dębiec – uczeń klasy VI,

          Adam Kapłaniak – uczeń klasy VI,

          Julia Hadaś - uczennica klasy VIII,

          Amelia Krzejszczak - uczennica klasy VIII,

          Dawid Nowicki – uczeń klasy VIII.

           

          Gratulujemy - Congratulations!!!

          Podczas konkursu wykorzystano tablet zakupiony w ramach realizacji programu #Laboratoria Przyszłości. 

          Autorzy: Anita Zyna, Agnieszka Wolska - Bździon

        • Narodowe Czytanie 2022

           

                 19  września  odbyła się w naszej szkole jedenasta już edycja Narodowego Czytania. Akcja ta, objęta honorowym patronatem pary prezydenckiej, ma na celu popularyzację czytelnictwa, podkreślenie potrzeby dbałości o język ojczysty, ukazywanie bogactwa literatury polskiej, a także dawanie wyrazu jedności narodowej i dumy z bycia Polakiem. Ponieważ  rok 2022 ustanowiono rokiem romantyzmu polskiego do Narodowego Czytania wybrano dzieła Adama Mickiewicza - „Ballady i romanse.” Spotkanie rozpoczęliśmy od obejrzenia fragmentu krótkometrażowej  adaptacji  „Świtezianki”, w której współczesny świat przeplata się ze światem XIX-wiecznych podań ludowych. Następnie uczniowie klas IV-VIII odczytali ballady „Świtezianka” i „Rękawiczka” wprowadzając słuchaczy w niezwykły świat romantycznych dzieł Mickiewicza. Nastrój uroczystości budowały również stroje czytających oraz piękne kwiaty z polskich łąk i ogrodów.

           

          "Ballady i romanse" zostały opublikowane w czerwcu 1822 roku w Wilnie jako główna część pierwszego tomu Poezyj Adama Mickiewicza. Pisany w latach 1819–1821 cykl wierszy wyznaczył początek dziejów poezji romantycznej w Polsce, stając się dla nowej epoki jednym z najważniejszych punktów odniesienia.

          To zbiór nowatorski i oryginalny, a jednocześnie ujmujący naturalnością stylu i prostotą języka. Wiersze ukazują szerokie możliwości pisarskie wybitnego autora, który na tle nastrojowej przyrody wykreował fascynujący i wyjątkowy świat pełen uczuciowości, fantazji i ludowej moralności. Zbiór Mickiewiczowskich poezji rychło stał się literackim wydarzeniem, wzbudzając wielki entuzjazm wśród miłośników literatury narodowej. Do dziś wiersze tego cyklu są niezwykle popularne, a ich współczesne znaczenie dla polskiej kultury potwierdza Rok Romantyzmu Polskiego, ogłoszony w 2022 roku z okazji dwóchsetlecia wydania zbioru.

          Tekst utworu Ballady_i_romanse_(1).pdf

           

           

          Z okazji Narodowego Czytania Prezydent RP Andrzej Duda tradycyjnie skierował przesłanie, zachęcając do współtworzenia akcji. 

          Dwieście lat temu w Wilnie zostały wydane Ballady i romanse Adama Mickiewicza – zbiór poezji, który zapoczątkował w Polsce romantyzm. Młodzieńcze, a jednocześnie bardzo dojrzałe wiersze okazały się przełomowe i dzisiaj trudno wyobrazić sobie bez nich dalsze dzieje naszej literatury. (…) Romantyzm to istota polskości i fundament nowoczesnej tożsamości naszego narodu. To epoka zmagań z zaborcą, utrwalona w biografii Adama Mickiewicza oraz tych wszystkich polskich patriotów, uczestników tajnych stowarzyszeń i powstań, działaczy emigracyjnych i spiskowców, którzy na różne sposoby, w kraju i na obczyźnie, czynem i słowem toczyli bój o suwerenną Rzeczpospolitą  – napisał w liście Prezydent RP Andrzej Duda.

          Wierzę, że wspólna lektura utworów naszego narodowego wieszcza na nowo ukaże fenomen polskiego romantyzmu i wzbogaci jubileuszowe obchody o ważną refleksję nad naszą kulturą i historią. Chciałbym, aby tegoroczne Narodowe Czytanie jeszcze bardziej umocniło jedność i poczucie wspólnoty Polaków na całym świecie. I żeby – jak zawsze – było dla nas wspólnym świętem czytelnictwa – dodał Prezydent. 

          List Prezydenta RP Andrzeja Dudy NC_2022_List_Prezydenat_RP.pdf

           

              Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w tym wyjątkowym wydarzeniu. Poprzez kontakt z dziełami literatury polskiej mogliśmy wzmocnić poczucie naszej tożsamości narodowej.  Mamy nadzieję, że spotkamy się za rok na kolejnej odsłonie Narodowego Czytania, a już dziś wiemy, że w  przyszłym roku lekturą Narodowego Czytania będzie „Nad Niemnem”  Elizy Orzeszkowej. 

          Podczas akcji Narodowego Czytania wykorzystano sprzęt fotograficzny oraz kamerę video zakupione w ramach realizacji programu #Laboratoria Przyszłości. 

           

                                                                                                                            Autorki: Ewa Chyra, Jolanta Kasprzak

        • Międzynarodowy Dzień Kropki

          ​​Kropka – niby nic, a jednak coś wielkiego. Ten zwyczajny mały punkt od wielu lat jest symbolem twórczej zabawy zmierzającej do odkrywania talentów drzemiących w każdym z nas niezależnie od wieku. Kropka postawiona niedbale na czystej kartce przez małą, nieśmiałą dziewczynkę o imieniu Vashti spowodowała, że cały świat oszalał na jej punkcie.

           

                    W naszej szkole Święto Kropki obchodzimy od wielu lat, tak więc i w tym roku nie mogliśmy o nim zapomnieć. Uczniowie klasy I dzień ten rozpoczęli od wysłuchania opowiadania o małej Vashti, a następnie wyruszyli we wspaniałą podróż ku kreatywności. Zaprojektowali swoją własną kropkę, pokolorowali „kropkowe ilustracje” do opowiadania  „The Dot”, wyszukali kropek w otoczeniu, wykonywali „kropkowe zadania” wymagające kreatywności i odwagi. Wszyscy w tym dniu uwierzyli w siebie i w swoje talenty, a za aktywny udział w zabawie otrzymali pamiątkowe dyplomy. Na zakończenie stwierdziliśmy, że w przyszłym roku też kropkujemy, bo kropka to nie koniec, ale początek czegoś wielkiego.

          Autor: Jolanta Kasprzak 

        • Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych

          Uświadomienie potrzeby dbania o własne zdrowie oraz kształtowanie umiejętności niezbędnych do jego ochrony stanowi ważny cel edukacji zdrowotnej. Intensywny rozwój zagrożeń cywilizacyjnych skłania nas do podejmowania bardziej aktywnych metod jej prowadzenia. Wiedza o zdrowiu to pierwszy krok do świadomej i trwałej zmiany postaw, w tym higieniczno-sanitarnych.

          W ramach akcji tematem przewodnim, a zarazem celem akcji Tygodnia dla chorób zakaźnych było przekazywanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do dbania o zdrowie własne i najbliższych. Tydzień dla profilaktyki chorób zakaźnych był dobrą okazją, aby na początku roku szkolnego w przyjaznej atmosferze i ciekawej formie przeprowadzić lokalną kampanię propagującą korzyści dotyczące zdrowia i wczesnej profilaktyki, a także właściwe zachowania zdrowotne. Uczniowie szkoły uczestniczyli w pogadankach na temat profilaktyki zdrowia, starsi uczniowie na zajęciach z wychowawcami oglądali filmy edukacyjne dotyczące profilaktyki chorób zakaźnych. Pani Dyrektor promowała ideę kampanii podczas zebrania z rodzicami, na szkolnym korytarzu zorganizowaliśmy gazetkę tematyczną, a nasz szkolny kącik informacyjno – profilaktyczny został wzbogacony w ulotki dotyczące grypy.

          Uczniowie klasy I podczas zajęć wysłuchali piosenek o wirusach i bakteriach, obejrzeli bajkę o wirusie, poznali sytuacje, w których muszą zwracać szczególną uwagę na higienę. Wykonali także eksperyment  „Uciekający pieprz”,  by w prosty sposób zrozumieć, dlaczego warto myć ręce. Zwrócili także uwagę na prawidłowe odżywianie i rolę szczepień w ochronie naszego zdrowia. Na koniec wykonali prace plastyczne obrazujące wirusy i bakterie.

        • #Laboratoria Przyszłości



          #Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.

          Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM  (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka).

          #Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwolą uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań i innych form rozwijania umiejętności. 

          Pełen zakres wyposażenia możliwego do zakupienia z pozyskanych środków został ujęty w Katalogu wyposażenia podstawowego. W ramach programu szkoła zakupiła następujący sprzęt:       

           

          1. Drukarka 3D + licencja – 5 lata dostęp do portalu wirtualnych lekcji
          2. Filamenty do drukarki 3D
          3. Szafa  z pojemnikami na drukarkę 3D
          4. Mikrokontroler
          5. Stacja lutownicza
          6. Aparat fotograficzny
          7. Greenscreen
          8. Kamera video
          9. Statyw do aparatu i kamery
          10. Mikrofon kierunkowy
          11. Mikroport
          12. Gimbal do aparatu fotograficznego i kamery
          13. Laptop
          14. Tablet
          15. Dyktafon
          16. Zestaw nagłośnieniowy
          17. Mikser dźwięku
          18. Zestaw mikrofonów bezprzewodowych

          Powyższy sprzęt będzie wykorzystany  na zajęciach  informatycznych, przedmiotowych oraz na zajęciach rozwijających i specjalistycznych.

           

          Drukarka 3D wraz z laptopem pozwoli na wydruk m. in. własnych, stworzonych przez uczniów projektów, narzędzi dydaktycznych i pomocy naukowych, pamiątek, nagród i upominków – z gotowych projektów, jak i stworzonych podczas zajęć, elementów makiet, wynalazków i modeli, które mogą zostać wykorzystane podczas lekcji, w pracy projektowej lub prezentacji.

          Stacja lutownicza umożliwi naukę podstaw lutowania podczas zajęć technicznych.

          Aparat fotograficzny, kamera video oraz akcesoria w postaci; statywu, tabletu, mikrofonu, mikroportu i gimabalu umożliwią naukę fotografowania i filmowania oraz pozwoli stworzyć niezapomniane materiały z życia szkoły i uczniów.

          Autor: Anita Zyna

           

        • Projekt Edukacyjnej Sieci Antysmogowej w Lindowie

          Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Lindowie wzięła udział w wielkiej akcji „ESA dla OSE”! Stworzyliśmy grafikę komputerową, którą zgłosiliśmy do konkursu i zdobyliśmy dla naszej szkoły jeden z 1200 bezpłatnych mierników jakości powietrza i możliwość uczestniczenia w angażujących zajęciach ekologicznych!

          W ramach realizowanego projektu otrzymaliśmy urządzenie pomiarowe, nauczyciele - koordynatorzy będą mieć dostęp do szkolenia dla nauczycieli i dostęp do platformy e-learningowej z materiałami interaktywnymi. Jako szkoła uczestnicząca w projekcie ESA jeszcze aktywniej zaangażujemy się w działania na rzecz czystego powietrza.

          *Akcja skierowana jest wyłącznie do szkół należących do Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej (OSE).

          Autor: Anita Zyna

        • Rozpoczęcie roku szkolnego 2022/2023

          Uroczystej inauguracji roku szkolnego 2022/2023 dokonała Dyrektor mgr Anita Zyna.

          W montażu słowno – muzycznym wystąpili uczniowie klasy VI, którzy w krótkiej prezentacji nawiązali do 83. Rocznicy wybuchu II wojny światowej, tragizmu jaki niesie ze sobą wojna oraz wspomnieliśmy ofiary wojny, w tym porucznika Władysława Wilka - nauczyciela Szkoły Podstawowej w Lindowie, uczestnika kampanii wrześniowej w 1939r., zamordowanego w Katyniu w 1940r. oraz Józefa Kiedosa – ofiarę cywilną II wojny światowej, zamordowaną w lesie na Wapienniku, który obecnie spoczywa na cmentarzu parafialnym w Lindowie.

          Pani dyrektor omówiła zmiany jakie wchodzą w życie w nowym roku szkolnym oraz dokonała prezentacji części sprzętu zakupionego w ramach programu Laboratoria Przyszłości. W czasie akademii wykorzystaliśmy nowe nagłośnieni oraz mikrofony bezprzewodowe, a zdjęcia wykonaliśmy nowym aparatem fotograficznym.  

          Pani dyrektor w nowym roku szkolnym życzyła wszystkim wielu sukcesów, odwagi w sięganiu po nowe i satysfakcji z realizacji powziętych zamierzeń. Szczególne słowa skierowała do uczniów klas pierwszych, którzy rozpoczynają naukę w naszej szkole.  Zapewniła, że szkoła, z pewnością będzie miejscem, gdzie rozwiną swoje pasje i zainteresowania, zdobędą wiedzę i doświadczenie. Na zakończenie uczniowie spotkali się z wychowawcami.

          Mszą świętą w kościele pod wezwaniem Ducha Świętego w Lindowie odbyła się w niedzielę 4 września. Podczas Mszy św. Ksiądz Proboszcz Michał Jaskuła poświęcił plecaki uczniów klasy I.

           

          Autor: Anita Zyna

        • Informacja o wprowadzonych stopniach alarmowych i stopniach alarmowych CRP

          Informuję, że na podstawie zarządzenia nr 192 i zarządzenia nr 193 z dnia 30 czerwca 2022 r. Prezesa Rady Ministrów zostały przedłużone obowiązujące na całym terytorium Rzeczpospolitej Polskiej stopnie alarmowe. Drugi stopień alarmowy BRAVO oraz trzeci stopień alarmowy CHARLIE-CRP obowiązują do dnia 31 sierpnia 2022 r. do godz. 23:59. Wobec powyższego zwracam uwagę na konieczność realizowania do 31 lipca 2022 r. do godz. 23:59 zadań wynikających z zapisów Rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 25 lipca 2016 r. w sprawie zakresu przedsięwzięć wykonywanych w poszczególnych stopniach alarmowych i stopniach alarmowych CRP (Dz. U. 2016 poz. 1101 ze zm.).

          Autor: Anita Zyna

           

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Lindowie
      • epuap: /ZSP_Lindow/SkrytkaESP
      • Adres do e-Doręczeń: AE:PL-96570-54921-CUVUV-17
      • (+48) 34-3188811
      • Lindów 42

        42-165 LIPIE LINDÓW
        Poland
    • Logowanie