Aktualności

Nowa galeria Realizacja projektu Złote Szkoły NBP została dodana do albumu fotograficznego

Szkoła Podstawowa w Lindowie w gronie laureatów Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego NBP. Ideą programu organizowanego przez Narodowy Bank Polski jest zainteresowanie uczniów tematyką ekonomiczną, zdobywanie przez nich określonych kompetencji w tym zakresie oraz upowszechnianie zdobytej wiedzy w środowisku szkolnym i lokalnym. 

Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Lindowie przystąpiła do IV edycji Programu w styczniu 2024r. Najpierw chętni uczniowie z klasy VII utworzyli szkolną Drużynę Ambasadorów. W jej składzie są uczniowie: Natalia Dziubała, Szymon Dębiec, Adam Kapłaniak, Roksana Komorowska ,Dawid Kocot, Filip Kozłowski, Amelia Maciuk. Już w czasie ferii pod kierunkiem nauczycieli - opiekunów, pracując online, przyswajali wiedzę merytoryczną z zakresu treści ekonomicznych wskazanych przez NBP w tej edycji. Po powrocie z ferii zaczął się czas bardzo intensywnej pracy związanej z szukaniem ciekawych pomysłów, opracowaniem scenariuszy, prezentacji, scenek teatralnych i innych narzędzi na realizację lekcji z ekonomią, warsztatów i debat. Pracowała cała szkoła, razem nauczyciele z uczniami. Niepoliczone dodatkowe godziny pracy na tworzenie prezentacji multimedialnych, pokazów eksperckich, filmów edukacyjnych, wszystko ściśle połączone współpracą między uczniami i nauczycielami. Uczniowie z Drużyny debiutowali w roli trenerów prowadząc warsztaty dla innych uczniów i nauczycieli szkoły. To był dla nich ogromny stres, stawali sami przed publicznością uczniowską. Wszystkie realizacje były nagrywane , bo taki był m.in. wymóg konkursu, aby działania związane z realizacją zadań przedstawić w formie filmów. Nie było łatwo, ale „pierwsze koty za płoty” i udawało się. Smak satysfakcji każdy czuł po spontanicznych pozytywnych opiniach uczestników, oklaskach. W tym kilkutygodniowym okresie realizowana była jednocześnie przez nauczycieli opiekunów projektu: Ewę Chyra i Agnieszkę Wolską-Bździon innowacja pedagogiczna w klasie VII pt. „Ja obywatel”. Odbywały się arcyciekawe lekcje z ekonomią, które po mistrzowsku przeprowadzili nauczyciele szkoły: z chemii pani Renata Walaszczyk-Kałuża, z plastyki Pani Anita Zyna , z języka polskiego Pani Ewa Chyra, dwie lekcje z historii pani Agnieszka Wolska - Bździon, interdyscyplinarną jednostkę z języka polskiego i matematyki Panie: Ewa Chyra, Joanna Pawlak. Dla tych nauczycieli ekstra podziękowania. Dziękujemy Pani dyrektor Anicie Zyna za zielone światło, motywowanie i wsparcie, całej społeczności szkolnej przy tej okazji za wszelką okazaną pomoc, za przychylność, za kibicowanie! Zresztą, przecież szkoła to jedna Drużyna, nie mamy wątpliwości, że u nas tak jest! Teraz jeszcze coś o debatach. Wydawałoby się, że to takie proste, jednak to trudna sztuka, której trzeba się nauczyć. A tu czasu coraz mniej, a jeszcze różne nieprzewidziane „przystanki” po drodze do finału. Odbyły się dwie debaty, jedna oksfordzka z udziałem eksperta z Wrocławia w formie stacjonarnej i online. Na drugiej debacie zaszczycili nas swoją obecnością eksperci: Pani Agnieszka Kotynia - pracownik Urzędu Gminy Lipie, ekonomista, absolwentka Uniwersytetu Jagiellońskiego, Pan Jarosław Jędrysiak - dziennikarz, nauczyciel i pisarz, Pani Bogusława Trzcińska artysta - plastyk z Rudy Śląskiej. Ta debata, zresztą bardzo udana, miała formułę wywiadu. W końcu nadszedł czas gromadzenia materiału i przesłania materiałów do NBP. Potem oczekiwanie. Siódmego czerwca otrzymaliśmy niezmiernie miłą wiadomość. Szkoła Podstawowa w Lindowie jest „Złotą szkoła NBP”. Za najlepiej wykonane zadania otrzymaliśmy oprócz tytułu, nagrodę dla szkoły w wysokości 2000zł. Udział w Programie to niesamowicie ciekawa przygoda edukacyjna, nowe wyzwania, ogrom przydatnej wiedzy z ekonomii i nie tylko, możliwość odkrycia swoich uzdolnień i ich rozwoju, spotkania z ciekawymi ludźmi, rozwój kreatywności, umiejętność konstruktywnej rozmowy, rozwinięcie umiejętności posługiwania się technologią informacyjną, doświadczenia, które wykorzystamy w przyszłości. To dobry , współczesny challenge!

Opracowanie - Opiekunowie projektu: Ewa Chyra, Agnieszka Wolska -Bździon

 

Ogólnopolski Program Edukacyjny „Trzymaj Formę!"  to edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety. 

Na lekcjach wychowawczych w klasach V- VII realizowano problematykę programu „Trzymaj formę”:

1. Profilaktyka chorób zakaźnych - materiały i filmy edukacyjne.
2. Sport to zdrowie.
3. Co robisz codziennie dla zdrowia? - pogadanka.
4. Czy wiesz co jesz? Zasady zdrowego odżywiania.

Jak promować zdrowie i unikać chorób?

Uczniowie klasy V i VI wyszukiwali informacje na temat chorób cywilizacyjnych, uzależnień, głodu i niedożywienia, nadwagi i otyłości, zaburzeń odżywiania. Wykonali i przygotowali w tym zakresie prezentację multimedialną.

Szkoła zwiększała aktywność fizyczną poprzez organizację zajęć sporotwych WFzAWF, SKS oraz Aktywny Weekend, udział uczniów w zawodach i innych imprezach sportowych szkolnych oraz międzyszkolnych.

Autor: Marek Grzybowski

Miło nam poinformować, że uczennica klasy V - Natalia Łosik uczestniczyła w Powiatowym Turnieju Tenisa Stołowego "Pingpongowy Powiat Kłobucki", w którym zajęła III miejsce. 

Gratulujemy sukcesu!!!

Autor: Anita Zyna

Autor: Marzena Kocik

Autor: Magdalena Sośniak, Marzena Kocik 

W  Śląskim Ogrodzie Botanicznym w Mikołowie odbyła się impreza wręczenia nagród w ramach 10. edycji Konkursu Zielone Pracownie, gdzie zostało uhonorowanych 70 laureatów.

Miło nam poinformować, że znaleźliśmy się w gronie 70 szkół z województwa śląskiego, w których powstanie 70 nowych Zielonych Pracowni dzięki dotacji Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Katowicach. To efekt rozstrzygniętego konkursu „Zielona Pracownia’ 2024”. Na konkurs wpłynęło 148 wniosków.

Celem konkursu jest utworzenie szkolnych ekopracowni na potrzeby nauk przyrodniczych, biologicznych, ekologicznych, geograficznych, chemiczno-fizycznych czy geologicznych w klasach 4-8 szkół podstawowych oraz w szkołach średnich.

Nasza nowa ekopracownia będzie nosić nazwę „Eko-stacja Ziemia”. Dnia 13.06.2024 r. w Śląskim Ogrodzie Botanicznym w Mikołowie nastąpiło uroczyste wręczenie dyplomu za Konkurs „Zielona Pracownia 2024”.

Nagrodę odbierali przedstawiciele władz Gminy Lipie – Pani Katarzyna Kalus oraz przedstawiciele szkoły. Autorkami zwycięskiego projektu ekologicznego są Pani Dyrektor Anita Zyna oraz nauczycielka Jolanta Kasprzak.

Maksymalna kwota dotacji to 48 tys. zł. Wcześniej zostaliśmy nagrodzeni we wcześniejszym konkursie „Zielona Pracownia_Projekt’2024” i zdobyliśmy kwotę 12 tyś. zł. Dzięki pieniężnej nagrodzie (60 tys. zł) w naszej szkole powstanie nowoczesna i atrakcyjna pracownia.

Autor: Anita Zyna

Autor: Elżbieta Krasińska

W dniu 5 marca, siedmioro uczniów z klas III-VI zmierzyło się z arkuszami konkursowymi Ogólnopolskiego Konkursu Języka angielskiego „FOX 2024”. 

Wynik dobry (odpowiednik 3 miejsca) uzyskała uczennica klasy III - Laura Dębowska. 

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

Autor: Anita Zyna

W czwartek, 13-go czerwca na Auli Politechniki Częstochowskiej odbyło się podsumowanie XXXIII edycji Międzynarodowego Konkursu „Kangur Matematyczny” w regionie częstochowskim. Podczas uroczystości nagrodzono laureatów i uczniów, którzy uzyskali bardzo dobry wynik - tęgie umysły matematyczne. Wśród laureatów kategorii BENIAMIN znalazła się nasza uczennica a klasy V -  Natalia Łosik, która uzyskała bardzo dobry wynik. 

Autor: Marek Grzybowski 

 

 

 

 13 czerwca  uczniowie klas I - IV  wzięli udział w wycieczce do Wrocławia. Zwiedzanie rozpoczęli od wrocławskiego ZOO. Udało im się obejrzeć niesamowite podwodne skarby. Podziwiali ryby i rośliny mórz i oceanów. Zrobili mnóstwo zdjęć zwierzętom, które do tej pory mogli podziwiać tylko w filmach przyrodniczych i albumach. Spacerowali po całym ogrodzie zoologicznym, poznając zwierzęta z całego świata.

Kolejnym punktem, który odwiedzili  we Wrocławiu, był Rynek tego miasta. Przepiękna Starówka i niesamowity późnogotycki Ratusz wyglądający jak domek z piernika zachwyciły wszystkich. Podczas spaceru szukali krasnoludków, które rozrzucone są po całym Wrocławiu, a po ich znalezieniu robili sobie z nimi zdjęcia. Odwiedzili też  Stare Jatki, historyczną uliczkę na Starym Mieście, gdzie znajduje  się obecnie przy wejściu do uliczki pomnik :ku czci Zwierząt Rzeźnych". 

Ostatnim punktem wycieczki była Manufaktura Cukierków i Lizaków na ul. Szewskiej. Dzieci miały okazję zobaczyć, jak produkuje się, tak lubiane przez najmłodszych, cukierki i lizaki. Okazało się, że Nasi uczniowie też potrafią  być cukiernikami – czary mary i lizak gotowy. Zapewnili jednak, że nie zapomną  o zasadzie – co za dużo, to nie zdrowo. Słodycze je się  z umiarem.

Zmęczeni, ale pełni wrażeń udali się w drogę powrotną. Zapewne wrażenia ze zwiedzania Wrocławia były warte takiego wysiłku. To piękne i malownicze miasto na pewno na długo zapadnie im w pamięci. 

Autor: Marzena Kocik 

Nowa galeria Wycieczka do Wrocławia została dodana do albumu fotograficznego

 

24 maja uczniowie klasy IV przystąpili do teoretycznego testu wiedzy na kartę rowerowa. Ich zadaniem było rozwiązanie testu składającego się z 25 pytań odnośnie do zasad ruchu drogowego, znaków drogowych, pojazdów elektrycznych, skrzyżowań oraz pierwszej pomocy. Warunkiem otrzymania pozytywnego wyniku było uzyskanie co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi, uczniowie oczywiście spełnili ten wymóg i zakwalifikowali się do kolejnego etapu, czyli egzaminy praktycznego, który odbył się 7 czerwca. Tym razem Kuba i Wiktoria musieli się wykazać umiejętnościami jazdy na rowerze, warunkowym zatrzymaniem roweru, jazdy slalomem, jazdy „ósemką”, zatrzymaniem się przed linia i ponownym ruszeniem, skrętem w prawo i lewo z wyciągniętą ręką, jazdą między dwiema liniami, włączeniem się do ruchu na rondzie i zjazdem z niego. Zadanie nie było łatwe, ale uczniowie świetnie sobie poradzili. Gratulujemy i życzymy ostrożnej i bezpiecznej jazdy.

 Wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości

Autor: Magdalena Sośniak

Nowa galeria Dzień Dziecka z Dniem Sportu i Dniem Pustej Klasy została dodana do albumu fotograficznego

7 czerwca w naszej szkole z okazji Dnia Dziecka, odbył się  Dzień Sportu, który stał się wspaniałą okazją do promowania zdrowego stylu życia i aktywności fizycznej wśród uczniów. Odbyły się mecze towarzyskie 3 drużyn dziewcząt oraz czterech drużyn chłopców. Kapitanowie drużyn wylosowali zawodników spośród uczniów, którzy zgłosili chęć udziału w organizowanym przez szkołę  wydarzeniu sportowym.

Zaproszono do współpracy sędzię sportowego - Jakuba Zynę, który przybliżył uczniom zasady pracy sędziego , pokazał rekwizyty potrzebne do pracy sędziego i opowiedział jak można zostać sędzią piłkarskim.

Następnie przystąpiono do przeprowadzenia rozgrywek, którym towarzyszył doping oglądających rywalizację kibiców. Na zakończenie zawodów Pani dyrektor Anita Zyna podkreśliła, że regularna aktywność fizyczna ma pozytywny wpływ na zdrowie fizyczne i psychiczne. Zachęcała do regularnego uprawiania sportu i dbania o własne zdrowie i wręczyła kapitanom drużyn puchary za zdobycie I, II, i III miejsca.

Dzień sportu w szkole stał się doskonałą   okazją do integracji uczniów, budowania więzi społecznych oraz promowania takich wartości  jak fair play, współpraca w zespole i zdrowa rywalizacja.

Korzystając z okazji postanowiliśmy wszyscy wyruszyć w teren i wziąć udział w Dniu Pustej Klasy, podczas którego dzieci wspólnie ze swoimi nauczycielami, zamieniają naukę w klasie na rzecz nauki w przyrodzie. Nauczyciele wdrażali innowacyjne pomysły swoich lekcji, jak i korzystali z tych które były dostępne na stronie organizatora wydarzenia. Uczniowie wykonywali roślinne laurki dla rodziców, badali zjawiska przyrody pod lupą, obserwowali i rozpoznawali chmury niczym „Dyzio marzyciel” z wiersza Juliana Tuwima. Nie obyło się także bez pikników na łonie natury.  Wszystkim ten dzień się bardzo podobał, a jak wiadomo przebywanie na świeżym powietrzu i wychodzenie w teren wzmacnia odporność, nas mózg i organizm są lepiej dotlenione co wpływa na pamięć i koncentrację, uspokaja, a przede wszystkim uszczęśliwia. Jak widać same plusy !

W tym wyjątkowym dniu zamieniliśmy także nasze torby i plecaki na różnego rodzaju „nosidła”. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, gdyż swoje książki, zeszyty i przybory szkolne przynieśli do szkoły w walizkach, pufach, koszach, dziecięcych taczkach a nawet odkurzaczach.

Podczas imprezy uczniowie mogli liczyć na słodki poczęstunek i coś do picia. Wśród dodatkowych atrakcji było stoisko z warkoczykami, które cieszyło się dużym zainteresowaniem. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym w ten dzień!

Wykorzystano nagłośnienie, laptop oraz aparat fotograficzny zakupione w ramach projekt u#LaboratoriaPrzyszłości

Autorzy: Agnieszka Wolska - Bździon, Elżbieta Krasińska

Nowa galeria Dzień Pustej Klasy 2024 została dodana do albumu fotograficznego

Nowa galeria Dzień Dziecka z Biegiem Przedszkolaka została dodana do albumu fotograficznego

5 czerwca, obchodzony jest Światowy Dzień Ochrony Środowiska. Światowy Dzień Ochrony Środowiska ustanowiło Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych na Konferencji Sztokholmskiej w 1972 roku. Obecnie ta inicjatywa jest obchodzona w ponad 100 krajach świata.  Celem jest przybliżenie społeczeństwu kwestii związanych z ochroną środowiska i edukacją ekologiczną, między innymi poprzez promowanie ekologicznego stylu życia.

Tegoroczna kampania koncentruje się na zagadnieniach związanych z renaturyzacją gruntów, pustynnieniem i odpornością na suszę. „Nasza ziemia. Nasza przyszłość. Jesteśmy Re:Generacją (#GenerationRestoration)” to hasło przewodnie obchodów w 2024 roku.

Światowy Dzień Ochrony Przyrody był świetną okazją włączenia się społeczności szkolnej do ogłoszonej na ten dzień kolejnej już edycji gminnej akcji „Sprzątamy naszą gminę”.  

Wszyscy dobrze wiemy, że warto zadbać o naszą Ziemię, aby przekazać ją następnym pokoleniom w dobrym stanie. Wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za otaczające nas środowisko. Musimy być świadomi, że nasze osobiste zaangażowanie jest konieczne, aby je chronić na lepszą przyszłość. Wiedzą to również uczniowie szkoły, którzy uporządkowali wyznaczone tereny wokół szkoły, terenu OSP Lindów oraz drogę dojazdową na cmentarz parafialny.

Eko-dekalog, czyli 10 sposobów jak dbać i chronić nasze środowisko:

1. Dbaj o przyrodę.

2. Oszczędzaj wodę.

3. Oszczędzaj energię.

4. Segreguj odpady.

5. Buduj nawyki ZERO WASTE.

6. Ograniczaj zużycie plastiku i papieru.

7. Wprowadzaj elementy diet wegetariańskich i wegańskich..

8. Ograniczaj korzystanie z samochodu.

9. Korzystaj z odnawialnych źródeł energii.

10. Bierz udział w akcjach sprzątania i edukuj innych.

Ponadto, uczniowie klasy II i III na lekcjach plastyki wykazali się kreatywnością projektując przedmioty, które można wykonać wykorzystując surowce przeznaczone do recyklingu. Ola Libner z klasy II i Alicja Mikołajczyk z klasy III wykonały swoje projekty udowadniając, że można dbać o swoje otoczenie jednocześnie bawiąc się i oszczędzając. Brawo dziewczyny!

Światowy Dzień Ochrony Przyrody był okazją do podsumowania VII Edycji #SprzątamyDlaPolski, którą ze względu na złe warunki atmosferyczne przenieśliśmy również na dzień 5 czerwca.  

Wykorzystano aparat fotograficzny zakupiony w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości  

Autor: Anita Zyna

Miło nam poinformować, że uczeń klasy V -  Vincent Sowiński uczestniczył w I etapie konkursu programistycznego,  który ukończył sukcesem i zakwalifikował się do II etapu Ogólnopolskiego Konkursu Programistycznego Gigathon.

Życzymy dalszych sukcesów!

Autor: Anita Zyna